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将民族乐器演奏课程渗透进中小学艺术教育——以民族乐器中阮、柳琴为例
1
作者
杨冠宇
《中国民族博览》
2024年第2期142-144,共3页
为了拉进柳琴、阮琴与中小学生的距离,增设阮柳琴的教学课程,带动阮柳琴等民族乐器发展,笔者希望同行业者共享相关中小学阮柳琴的教学活动经验,并且为阮柳琴的发展奠定一定的基础,为我国传统民族乐器的推广作出贡献。
关键词
阮柳琴
中小学艺术教育
实践活动
案例分析
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职称材料
题名
将民族乐器演奏课程渗透进中小学艺术教育——以民族乐器中阮、柳琴为例
1
作者
杨冠宇
机构
沈阳师范大学
出处
《中国民族博览》
2024年第2期142-144,共3页
基金
沈阳师范大学2023年大学生创新创业训练项目,校级训练计划成果,项目名称:以国乐士壤,育思想新苗——思政视域下美育教育的创新(项目编号:X202310166095X)。
文摘
为了拉进柳琴、阮琴与中小学生的距离,增设阮柳琴的教学课程,带动阮柳琴等民族乐器发展,笔者希望同行业者共享相关中小学阮柳琴的教学活动经验,并且为阮柳琴的发展奠定一定的基础,为我国传统民族乐器的推广作出贡献。
关键词
阮柳琴
中小学艺术教育
实践活动
案例分析
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
将民族乐器演奏课程渗透进中小学艺术教育——以民族乐器中阮、柳琴为例
杨冠宇
《中国民族博览》
2024
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