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将民族乐器演奏课程渗透进中小学艺术教育——以民族乐器中阮、柳琴为例
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作者 杨冠宇 《中国民族博览》 2024年第2期142-144,共3页
为了拉进柳琴、阮琴与中小学生的距离,增设阮柳琴的教学课程,带动阮柳琴等民族乐器发展,笔者希望同行业者共享相关中小学阮柳琴的教学活动经验,并且为阮柳琴的发展奠定一定的基础,为我国传统民族乐器的推广作出贡献。
关键词 阮柳琴 中小学艺术教育 实践活动 案例分析
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