气象科普在校园防灾安全教育中的推广探究

针对校园气象科普宣教的目标任务,结合青少年社会工作的现实需求,对2020年福州团市委“青春家园”项目进行“目的性抽样”,通过在线问卷、个案访谈法,调查研究了福州市12个县区、12家提供青少年服务的社会工作机构。研究发现,社工机构对校园气象科普相关的防灾安全教育存在较大需求;“气象+”社工联动可以增益气象宣教成效、提升全民科普合力,尤其为气象宣教进学校、进社区、进厂区提供了新路径。

基于中日对比的茂名市幼儿园防灾安全教育现状调查及对策研究

为了了解当前茂名市幼儿园防灾安全教育的实施现状,以茂名市16所幼儿园的教师和家长为对象,调查其对于防灾安全教育的重视程度以及幼儿的防灾知识掌握情况。结果显示,幼儿园家长和教师虽口头上重视防灾安全教育,但防灾演练过于形式化和单一化,忽视了孩子防灾意识的培养。当前幼儿园应借鉴日本先进的防灾教育经验,尤其要在幼儿防灾安全意识的培养、演习常态化以及构建"三位一体"模式上下功夫。