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中学化学实验教学创新培训探究
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作者 臧永祥 郝翠娟 《中国科教创新导刊》 2011年第24期9-9,共1页
在素质教育大力实施的今天,为了加快实施实施新课程改革,改变课程注重知识传授忽视实验探究的现状,培养学生搜集和处理信息的实验探究能力,形成积极主动的学习态度。烟台市教学仪器站加强了实验创新的教育培训,提高了实验教师的整体素质。
关键词 趣味实验 实验探究 设计实验 开放性实验 保护环境 防范实验事故
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