基于临床心理学的社会心理问题防范干预研究

通过常见社会心理问题特别是归属感、相对剥夺感和社会焦虑给予了综合分析。在综合国内外相关研究的基础上,初步探讨并提出了临床心理学视角下的社会心理问题防范干预模式。该模式主要包括对极端社会心理问题人群的筛选、心理资本的建设和对弱势群体的支持;能够在一定程度上缓解消极情绪、激发积极情绪,对构建和谐社会具有积极意义。

介入积极心理学构建临床心理学对大学生自杀心理的防范与干预模式

大学生自杀心理已经成为一个突出的公共社会卫生问题和严重的社会问题。针对大学生自杀心理的预防与干预模式的构建已经成为临床心理学备受关注并亟待解决的社会心理问题。本文引入积极心理学的视角介入到构建临床心理学对大学生自杀心理的防范与干预模式之中，从分析模式的现状，到积极心理学介入模式构建的四个方面进行细致分析，展现出积极心理学对于大学生自杀心理的防范与干预模式有良好的补充完善作用。

青少年自我伤害防范与干预机制深析

自我伤害行为指个体在没有明确自杀意图的情况下故意、重复地改变或伤害自己的身体组织。这种行为虽不致死但极具危险性。青少年时期是自我伤害行为的高发期。本文分析了青少年自伤行为的发生原因及表现形式,提出一套完整的预防干预模式,为推动青少年的健康成长提供心理学支持。