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欠发达地区高中生人生规划现状及对策研究——基于阳江市阳东区第二中学的调查分析
1
作者
刘书瑜
《中小学德育》
2015年第7期57-60,共4页
对地处粤西地区的阳江市阳东区第二中学的调查发现,高中学生职业规划上存在诸多问题:自我认知不足,人生目标不明确,人生规划主动性差、行动力弱;学生期待得到有效的教育和引导。为学生提供自我认知工具,培养专业化的教师队伍,帮助家长...
对地处粤西地区的阳江市阳东区第二中学的调查发现,高中学生职业规划上存在诸多问题:自我认知不足,人生目标不明确,人生规划主动性差、行动力弱;学生期待得到有效的教育和引导。为学生提供自我认知工具,培养专业化的教师队伍,帮助家长树立职业规划意识,开展多种形式的人生规划教育,是改进欠发达地区高中生人生规范教育的必然路径。
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关键词
阳东区第二中学
高中生
人生规划
调查
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题名
欠发达地区高中生人生规划现状及对策研究——基于阳江市阳东区第二中学的调查分析
1
作者
刘书瑜
机构
阳江市阳东区第二中学
出处
《中小学德育》
2015年第7期57-60,共4页
基金
2014广东省德育科研立项"欠发达地区高中人生规划指引研究"课题研究成果之一(课题批准号:GDZXXDY13156)
文摘
对地处粤西地区的阳江市阳东区第二中学的调查发现,高中学生职业规划上存在诸多问题:自我认知不足,人生目标不明确,人生规划主动性差、行动力弱;学生期待得到有效的教育和引导。为学生提供自我认知工具,培养专业化的教师队伍,帮助家长树立职业规划意识,开展多种形式的人生规划教育,是改进欠发达地区高中生人生规范教育的必然路径。
关键词
阳东区第二中学
高中生
人生规划
调查
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
欠发达地区高中生人生规划现状及对策研究——基于阳江市阳东区第二中学的调查分析
刘书瑜
《中小学德育》
2015
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