上海市中小学“阳光育人”德育模式探究

近年来，上海市中小学进行了“阳光德育”实践研究，构建“阳光育人”德育模式，从学校实际情况出发，创造性地开展青少年德育工作，取得了显著成效。本文以上海市曹杨二中附属学校、闵行区教师进修学院梅陇附属实验学校、市北初级中学、爱国学校为例子，论述“阳光德育”的必要性，探究这些学校“阳光德育”的具体做法与成效。