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阳光教育理论与中小学体育教学改革
1
作者
杜子阳
柯勇
余怡菁
《体育成人教育学刊》
2011年第3期93-94,共2页
阳光教育是教师用爱心关心、理解、激励学生,使其成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的教育。作为一种新的教育理念,阳光教育是基于对目前学校体育教育,尤其是中小学体育教学所存在的弊端而提出来的,在体育教育中应贯彻阳光教...
阳光教育是教师用爱心关心、理解、激励学生,使其成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的教育。作为一种新的教育理念,阳光教育是基于对目前学校体育教育,尤其是中小学体育教学所存在的弊端而提出来的,在体育教育中应贯彻阳光教育理念。
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关键词
中小学体育
阳光教育理论
体育教学改革
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职称材料
题名
阳光教育理论与中小学体育教学改革
1
作者
杜子阳
柯勇
余怡菁
机构
武汉体育学院研究生部
武汉体育学院体育教育学院
出处
《体育成人教育学刊》
2011年第3期93-94,共2页
文摘
阳光教育是教师用爱心关心、理解、激励学生,使其成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的教育。作为一种新的教育理念,阳光教育是基于对目前学校体育教育,尤其是中小学体育教学所存在的弊端而提出来的,在体育教育中应贯彻阳光教育理念。
关键词
中小学体育
阳光教育理论
体育教学改革
Keywords
physical education in primary and secondary schools
sunshine education theory
physical education reform
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
阳光教育理论与中小学体育教学改革
杜子阳
柯勇
余怡菁
《体育成人教育学刊》
2011
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