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题名体育教学中男性青少年阳刚品质的培养路径
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作者
郑世海
毛传香
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机构
马鞍山市实验中学
马鞍山市珍珠园小学
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出处
《安徽教育科研》
2022年第14期100-102,共3页
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基金
安徽省教育科学研究课题“男性青少年阳刚品质的培养研究——以马鞍山市中小学生为例”的研究成果,课题立项号为JK21121。
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文摘
阳刚品质的培养是青少年终身健康发展的必然要求,是全面发展的重要组成部分。近年来,“男性青少年倾向女性化”的问题日益突出,并成为人们关注的焦点。本文分别从主观因素和客观因素分析了男性青少年阳刚品质缺失的成因,并从家庭、学校、社会等三方面提供了男性青少年阳刚品质的培养路径,有助于促进男性青少年阳刚品质培养的有效开展。
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关键词
男性青少年
阳刚品质
培养路径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名运用体育家庭作业培养男性青少年阳刚品质研究
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作者
郑世海
毛传香
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机构
马鞍山市实验中学
马鞍山市珍珠园小学
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出处
《安徽教育科研》
2023年第23期106-109,共4页
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基金
安徽省教研课题“男性青少年阳刚品质的培养研究——以马鞍山市中小学生为例”的研究成果,课题立项号为JK21121。
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文摘
近年来,“男性青少年女性化倾向”的问题日益突出,这在很大程度上直接影响到男性青少年健全人格的形成。体育与健康教育是实现青少年全面发展的重要保障,阳刚品质的培养是男性青少年终身健康发展的必然要求,体育家庭作业则是实施体育与健康教育、促进男性青少年健康发展的一种有效措施和手段。为此,笔者从体育家庭作业的内容着手,切实有效地通过有针对性地体育家庭作业设计与应用,培养男性青少年阳刚品质,使其成为全面发展的社会主义建设者和接班人。
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关键词
体育家庭作业
男性青少年
阳刚品质
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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