阳性强化疗法对精神分裂症患者的康复作用

目的:了解阳性强化疗法在精神分裂症患者康复中的作用,为今后阳性强化疗法辅助治疗精神分裂症提供参考依据。方法:将90例患者随机分成研究组和对照组,研究组患者在住院期间接受以阳性强化疗法进行康复训练及常规护理,对照组仅接受常规护理和康复训练,不进行阳性强化疗法。采用护士用住院病人观察量表(NOSIE)于治疗前及治疗后第6周和第12周各评定一次。结果:研究组的评分优于对照组,且两组的NOSIE总积极因素、总消极因素、病情总估计分比较均有统计学差异(P<0.01)。结论:以阳性强化疗法方式进行的康复训练对精神分裂患者的康复具有积极的促进作用。

阳性强化疗法对慢性精神分裂症患者康复疗效的观察

目的:探讨阳性强化疗法对住院慢性精神分裂症患者的康复疗效。方法:对60例住院慢性精神分裂症患者在药物治疗的同时进行6个月阳性强化疗法,用阴性症状量表(SANS)和护士用住院患者观察量表(NOSIE)评定。于应用前后分别进行对照比较。结果:阳性强化疗法治疗前、治疗6个月后对照比较,SANS总分及各因子分均明显低于应用前,NOSIE总分及总消极因素分低于应用前,总积极因素分明显高于应用前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在抗精神病药物治疗的基础上,辅以阳性强化疗法,对住院慢性精神分裂症康复有效。

阳性强化疗法对慢性精神病患者康复效果影响的调查分析

目的:探讨阳性强化疗法对慢性精神病患者康复效果的影响。方法:将150例慢性精神病康复患者随机分为实验组和对照组各75例,实验组患者的良性行为采用阳性强化奖励训练和行为塑造,对照组采用纯药物治疗。以精神病患者护理观察量表、住院精神病患者康复疗效评定量表作为测评工具来评价两组患者康复效果。结果:阳性强化疗法对矫正不良行为习惯,学习和建立新的、良好的行为模式,使患者早日康复和重建人际交往具有良好的作用。结论:阳性强化疗法对慢性精神病患者单纯药物治疗具有明显的疗效,并有利于防止精神衰退,促进社会功能的恢复,使患者早日回归社会。

阳性强化疗法对精神分裂症患者的康复作用

目的了解阳性强化疗法在精神分裂症患者康复中的作用,为阳性强化疗法辅助治疗精神分裂症提供参考依据。方法采用随机数字表法将90例符合《中国精神障碍分类与诊断标准(第3版)》(CCMD-3)精神分裂症诊断标准的患者分成试验组和对照组各45例,对照组进行常规护理和康复训练,试验组在常规护理和康复训练的基础上接受阳性强化疗法。采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)于治疗前及治疗后第6周、12周末各评定一次。结果治疗后第6周、12周末两组NOSIE总积极因素评分、总消极因素评分、病情总估计评分比较差异均有统计学意义(P均<0.01)。结论以阳性强化疗法方式进行的康复训练对精神分裂症患者的康复具有积极作用。

阳性强化疗法在精神分裂症病人康复训练中的运用

目的:探讨阳性强化疗法对慢性精神分裂症病人衰退的影响。方法:对病程10年以上,以阴性症状为主的精神分裂症患者,采用阳性强化疗法进行康复训练。并采用《护士用住院病人观察量表》、自编行为奖励量表在训练前后进行评定。结果:阳性强化疗法康复训练前与康复训练3、6个月的《护士用住院病人观察量表》各项评分比较存在显著性差异(P<0.01);康复训练病人后《行为奖励量表》前15项及18项总评分显著高于训练前评分(P<0.05)。结论:阳性强化疗法康复训练对慢性精神分裂症患者的社会功能退缩有改善。

阳性强化疗法在慢性精神分裂症患者工娱治疗中的运用

目的探讨阳性强化疗法与工娱治疗结合对慢性精神分裂症的治疗效果。方法60例慢性精神分裂症患者被随机分为2组,分别给予工娱治疗+阳性强化疗法和工娱治疗3个月,采用阴性症状评定量表(SANS),慢性住院精神病评定量表(Manchester)和现场观察评分,分别于治疗前后评定。结果3个月后治疗组除在情感平淡,意志缺乏,阳性症状因子分外,其于各项评分均显著下降(P<0.01),对照组各评分下降不显著(P>0.05)。结论在工娱治疗时给予阳性强化疗法能明显提高治疗效果,改善病人的社会功能。

恢复期精神分裂症患者阳性强化行为疗法的实施

目的探讨阳性强化行为疗法对恢复期住院精神分裂症患者临床康复的效果。方法将68例恢复期住院精神分裂症患者采用抛币法随机分为研究组(36例)和对照组(32例),两组患者均给予常规抗精神病药物治疗,对照组采用传统的病房护理管理方法,给予简单的娱乐活动(即非指导性的娱乐活动);研究组在此基础上给予为期8周的阳性强化行为疗法。采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)评价两组效果。结果研究组社会能力、社会兴趣、个人整洁因子分和总积极因素分显著高于对照组,而激惹、精神病表现、迟滞因子分以及总消极因素得分显著低于对照组(均P<0.05)。结论阳性强化行为疗法能够矫治精神分裂症患者的行为障碍,对促进患者社会功能的康复,降低精神残疾具有积极作用。

阳性强化行为疗法对精神分裂症远期疗效的随访观察

目的 探讨阳性强化疗法对精神分裂症远期疗效的影响。方法 对 1996年《阳性强化行为疗法对精神分裂症疗效观察》的研究组和对照组的各 4 5例患者进行追踪观察 ,研究组在药物治疗的同时并实施行为阳性强化训练 ,对照组只用药物治疗 ,采用BPRS、NOSIE等评定疗效。结果 研究组病人BPRS评分较对照组明显低 (P <0 .0 1) ,NOSIE评分较对照组明显高 (P <0 .0 1) ,复发率明显低于对照组 (χ2 =5 .6 1;P <0 .0 1) ,服药依从性明显高于对照组 (χ2 =12 .5 0 ;P <0 .0 0 1) ,劳动能力明显好于对照组 (χ2 =13.5 0 ;P <0 .0 0 1) ,首次复发距出院时间较长、复发次数减少、就诊次数增多。

阳性强化行为疗法改善Ⅱ型精神分裂症患者社会功能的对照研究

目的 :了解阳性强化行为疗法对Ⅱ型精神分裂症患者社会功能的作用。方法 :符合入组标准的 6 4例患者随机分为研究组和对照组 ,对研究组的良性行为采用“代币奖励”和“社会需求奖励”进行阳性强化训练 ,以SANS、SSPI、IPROS量表作为评定工具评价效果。结果 :阳性强化训练明显提高了患者的社会功能 ,其中SSPI、IPROS、SANS、减分值研究组明显高于对照组 (P<0 .0 1)。结论 :阳性强化行为疗法能改善患者的阴性症状和不良行为 ,建立良好的人际关系 ,促进社会功能恢复 ,提高康复疗效。

阳性强化法治疗儿童注意缺陷多动障碍临床疗效观察

注意缺陷多动障碍（ADHD）是儿童期常见的神经心理问题之一。任艳玲研究发现ADHD儿童存在反应抑制功能缺陷，因此导致其冲动、固执、自控力差的行为特征。已有研究表明药物加行为联合治疗ADHD较单纯药物治疗治疗效果更显著，并且药物加行为联合治疗组的药物用量低于单用药物治疗组。行为治疗主要包括正强化（即阳性强化）、负强化、惩罚、消退等。行为治疗对儿童注意缺陷多动障碍的疗效已得到肯定，但尚未见对行为治疗中的阳性强化法并药物治疗ADHD的单独研究。本研究应用药物哌甲酯加阳性强化行为疗法与单独应用哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍进行对照，以观察其临床疗效差异。

一例服刑人员严重心理问题的个案报告

在押服刑人员王某,因在评选省级劳动积极分子时出现情绪激动,言行过激,不服从管理,严重影响监管改造工作的正常进行。心理咨询师经过收集王某的基本资料,有针对性的进行心理测验,并与管教干警商定阶段性咨询目标,咨询师主要运用合理情绪疗法帮助王某调整认知观念,从而消除王某的不良情绪和言行,使其能正常进行服刑改造,咨询效果明显。