熟人社会、阶层分化与共振的公共空间——一个理解阶层意识形成的微观经验

基于东莞芳村的微观经验叙事,探讨既已分化为不同阶层的村民在其同属的熟人社会中形成阶层意识甚至阶层行动是如何可能的。第一,熟人社会的某种特质为阶层互动提供了天然便利,该特质即高度共振的公共空间。第二,公共空间在熟人社会中由以人情为代表的公共生活、以广场为代表的公共场所、以集体成员为代表的公共政治经济身份、以面子为代表的公共价值等元素组成。第三,熟人社会的阶层差别直观可视、阶层互动不可避免,公共空间的高度共振性将阶层差别通过阶层互动强制性渗透到熟人社会的日常生活并参与公共规则的再生产。第四,如果分化的阶层结构趋于固化,弱势阶层失落感和强势阶层优越感的阶层意识将会在直观差别和强制互动中形成和积累。第五,这组对立的阶层意识成为熟人社会客观存在的政治风险,并可能以阶层冲突的形式释放其对立性。

中国白领阶层意识形成的两种理论解释及其比较研究

阶层意识所指的是居于一定社会阶层地位的个人对社会不平等状况及其自身所处的社会经济地位的主观意识、评价和感受。中国白领阶层的阶层意识是中国特定的社会客观分层结构、制度安排、价值准则以及分层机制的变化在人们的主体意识之中的反映。本文首先讨论了倪志伟的市场转型理论和边燕杰、罗根的权力维系理论对中国白领阶层阶层意识形成的解释,然后通过调查资料的分析,实证检验了倪志伟的市场转型理论和边燕杰、罗根的权力维系理论在中国白领阶层阶层意识形成中的理论适用性,认为权力资本与人力资本对于白领阶层意识形成都有较大影响力,同时还发现,权力资本对白领阶层意识的影响随收入的持续增长而逐渐减弱,但人力资本对个体的白领阶层意识的影响随收入的增长而逐渐加大。

电视媒介、阶层意识及其认同的塑造——基于上海市民调查的分析

随着我国经济社会的快速转型,社会群体加速分化,更加多元化的社会结构逐步形成,与之相应的不同的阶层文化与身份意识也处于重新构建的过程中。值得注意的是,随着现代"媒介化社会"的兴起,大众传媒对现实的反映和塑造能力日益提升,其在塑造阶层意识和认同方面的影响和作用日益增强。基于此,本文通过对上海市民的实证调查,分析电视媒介对社会阶层身份与认同的影响和塑造机制,进一步深化了对现代传播媒介与社会互动关系的认识。

阶层意识与社会秩序——对建国以来历史和现实的考察

阶层意识与社会秩序有着深刻的逻辑关联。从理论和经验的角度可以看出,阶层冲突意识对社会秩序形成冲击和挑战,而阶层认同意识则是良性社会秩序的基础。当前我国阶层之间冲突意识渐趋紧张,存在着社会秩序危机,化解秩序危机应从重构公正的社会分层机制、公平的利益协调机制与和谐的社会价值体系入手。

国有企业职工阶层意识研究——对一家国有企业阶层关系的调查与分析

本文在对一家大型国有企业的问卷调查和数据分析的基础上 ,分析了该企业不同层级职工的职工认同感、职工自身对层级划分标准和所处层级的判断。提出相对于职工经济和社会地位的分化 ,其阶层意识虽然具有一定滞后性 ,但基本与之同步。

合肥市民的社会阶层意识

本文在实证研究的基础上,从三个方面来分析了合肥市民的阶层意识押一是人们对社会阶层的认知;二是人们主观的分层标准是什么;三是人们社会阶层的自我定位。

经济不平等与国企工人阶层意识的形成——一项经验性的考察

面对经济不平等,国企工人的阶层意识逐渐形成。依据"阶层位置—限制—阶层意识"的分析模型,综合"感知、评价与行为"三个层次,国企工人的阶层意识在形成过程中呈现出两个特征:其一,在目前的社会基本阶层结构中,国企工人处于不利的位置,他们对经济不平等的感知和评价,与客观阶层位置存在一定的偏离,工人常以主观认定的"社会底层"描述客观位置上的"不利";其二,国企工人对经济不平等的意识选择显示为内部差异性分布,但仍然具有一定的中心倾向,即拒绝经济不平等。

东南沿海县域居民阶层意识比较分析——基于福建省福清市和龙海市的调查

文章以抽样问卷调查数据为依据,对福建省福清市和龙海市居民的阶层意识进行实证分析。研究发现,两县域居民在主观分层标准中都突出了金钱/财富在社会分层中的地位,同时,福清居民还强调权力和社会地位的重要性,而龙海则强调社会地位和教育水平的重要性;在阶层地位的自我认同中,两县域居民的"中等认同"比例较高,且不同的地位认同对个人年总收入有显著差异。研究还发现,两县域居民在对经济地位获取的实然判断中既突出了能力主义的地位又强调了权力资本和经济资本的重要性;在对经济地位获取的应然判断中则充分体现了能力主义的价值观。

民营企业家阶层意识的思考

随着改革开放的深入和我国社会主义主义制度的不断完善,民营企业家作为中国的新型中间阶层已经进一步发展壮大,它是我国改革开放的产物,这一阶层对经济、社会发展的影响不容忽视,引起社会各界的广泛关注。

民族地区青年阶层意识实证分析

文化实践对阶层形成起到至关重要的作用。而阶层意识作为阶层形成的标志,不仅反映文化实践,还为文化实践所建构和解构。在社会转型时期,以天祝藏族自治县为例,当地青年群体的阶层意识体现出若干"碎片"状的矛盾特征,实质上是该群体在转型期的文化实践与阶层意识相互建构的结果。家庭学校教育、城乡生活方式和传统与现代文化价值观的非连续性对阶层意识的形成影响深远。

分层与流动:新世纪乡土文学中农民的阶层意识与现代体验

新世纪乡土文学对农民的阶层意识嬗变进行描绘:在20世纪90年代的流寓文学中,原子化的农民遭遇的是个体性身份认同危机,新世纪后循着这个理路自然发展出群体性的阶层认同困惑。农民从城乡差别中生发出抱团意识、阶级观念、怨恨情绪,在阶层流动中经历自我矮化、隔离和固化。农民懵懂的经验感受逐渐演化为自觉不自觉的阶层体认与实践,农民为实现正常阶层流动,正进行着艰难的再社会化。这是农民之于阶层意识的现代创伤体验,需引起重视并加以解决。

城乡居民阶层意识的归属与偏移:以甘肃省为例

社会阶层意识是居于某一社会阶层中的个体对社会阶层的认知与认同。依据社会阶层意识的操作性定义,所编制并得到验证的《城乡居民社会阶层意识问卷》共有6个维度:社会分层的感受与评价、划分社会阶层的标准、社会各阶层的基本认知、自我阶层归属、本阶层及其他阶层的感受与评价、阶层关系的感受与评价。其中,前3个维度称为阶层认知,后3个维度称为阶层认同。对城乡居民的社会阶层意识状况进行问卷调查后发现:(1)城乡居民具有较为清晰的阶层认知和较为明确的阶层认同,社会阶层意识较强;(2)城乡居民的阶层认知和阶层认同之间具有交互影响,共同作用于阶层冲突;(3)阶层认同对城乡居民的客观社会位置与阶层认知起着调节作用,从而影响着阶层意识的形成与发展;(4)城乡居民自我认同的阶层与客观阶层的一致性不高,自我阶层归属感弱;(5)城乡居民对社会阶层关系的评价较为乐观,认为当下社会各阶层之间的关系较为和谐。

转型期工人的阶层意识

文章在提出工人的阶级意识的基础上,通过对四城市工人的非概率抽样调查发现:工人有明确的阶层认知,经济收入、政治权力和社会声望是工人观念中的三大主要分层标准,大多数工人清楚地意识到自己处在社会结构的中下层和下层,工人对本阶层的利益有明确的认同,但工人的阶层利益维护意识淡薄。本文还对调查中几点有启发性的发现做了简要讨论。

新生代农民工阶层意识问题研究——以贵阳市“未来方舟”甜蜜小镇新生代农民工为例

在传统社会向现代社会的转型过程中,伴随着我国的改革开放,新生代农民工在华夏大地诞生了,这一阶层大多是一线基层劳动建设者,在我国全面建设小康社会的进程中,对社会发展、经济建设、社会稳定具有重要的作用。以贵阳"未来方舟"甜蜜小镇新生代农民工为例,对新生代农民工阶层意识进行定量分析与定性研究,为政府相关部门制定相关政策提供智力支持。

“第五代”青年阶层意识研究

我国改革开放政策实施至今已经30多年,出生在1978年至1988年的"第五代"青年已逐渐成长为推动社会发展的中坚力量。本文以生活或在徐汇区工作青年为标本,通过数字来描述"第五代"青年主、客观社会分层现状,以及描述处于不同阶层青年对生活的感受。并对未来团组织工作提出相应的建议。

中间阶层的阶层意识研究

近些年来,中间阶层作为一个新兴阶层受到学者们广泛的关注,但是纵观对中国中间阶层的研究,多是从阶层的客观实在入手,很少去关注阶层意识。文章运用调查资料分析后认为,客观认定的中间阶层具有清晰的阶层认知,一致的主观自我认同,模糊的利益冲突意识。社会结构的变化、社会存在和教育是中间阶层阶层意识产生的主要原因。要发挥中间阶层稳定器的作用,一方面要保障其既得利益,另一方面要培育一个成熟庞大的中间阶层。

当代中国新阶层阶层意识的朦胧与觉醒

改革开放以来,我国的社会结构发生了深刻变化,出现了许多新的社会阶层,新阶层又逐渐产生了阶层意识。这些新阶层的阶层意识目前尚处于自发和朦胧状态,远未形成整体意义上的共同阶层意识和整体的社会责任,共同的阶层意识对社会主义现代化建设意义重大,我们应着力培育和健全他们共同的阶层意识。

浅析中国“中间阶层”的阶层意识及其社会功能

通过分析中国经济转型对中国两种类型的中间阶层的阶层意识及其社会功能的影响,探讨中国中间阶层在中国社会结构中的地位和作用。

浅析在校本科生的阶层意识——以华中农业大学为例

以社会分层理论和社会文化再生产理论为依据,以华中农业大学在校本科生为例,通过对阶层意识的静态和动态研究,考察了在校本科生特别是农业院校的本科生的地位不一致感、相对剥夺感以及社会流动努力,并由此对在校本科生的社会阶层意识和阶层认知进行了描述性的研究。表明在平静的校园里也出现了阶层划分的萌芽。这种现象的出现是学校管理体系和社会环境双重作用的结果。

双重阶层意识与主客观记忆——以黄龟渊故事为例

阶层意识是一定社会阶层成员对于社会不平等状况的认知、评价和感受的综合反映，它既包含作为阶层成员个体的主观意识方面，也包含作为阶层成员共同认知的集体意识的方面。阶层意识作为阶层形成的标志，不仅反映文化实践，还为文化实践所建构和解构。以中国朝鲜族故事家黄龟渊为例，他的阶层意识体现双重性，实质上是教育、生活方式和文化价值观对阶层意识产生了影响。黄龟渊的两班故事与庶民故事就是由故事家双重阶层意识形成的文化视野及主客观记忆所建构。