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基于IRT的评分者效应模型及其应用展望
被引量:
4
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作者
康春花
辛涛
《中国考试》
2010年第8期3-8,共6页
在教育测验理论与实践中,开放题或结构化题型越来越成为一种重要形式,当这种题型由多个评分者进行多重评定时.就必须考虑评分者偏差以及被试能力值估计的精确性.而基于IRT的评分者效应模型由于突破了CTT的局限而备受青睐。本文在介...
在教育测验理论与实践中,开放题或结构化题型越来越成为一种重要形式,当这种题型由多个评分者进行多重评定时.就必须考虑评分者偏差以及被试能力值估计的精确性.而基于IRT的评分者效应模型由于突破了CTT的局限而备受青睐。本文在介绍了三种比较有代表性的基于IRT的评分者效应模型基础上,对其在实践中的应用进行了展望。
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关键词
评分者
效应
多面RASCH
模型
评委束
模型
阶层评分者模型
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职称材料
题名
基于IRT的评分者效应模型及其应用展望
被引量:
4
1
作者
康春花
辛涛
机构
浙江师范大学
北京师范大学
出处
《中国考试》
2010年第8期3-8,共6页
文摘
在教育测验理论与实践中,开放题或结构化题型越来越成为一种重要形式,当这种题型由多个评分者进行多重评定时.就必须考虑评分者偏差以及被试能力值估计的精确性.而基于IRT的评分者效应模型由于突破了CTT的局限而备受青睐。本文在介绍了三种比较有代表性的基于IRT的评分者效应模型基础上,对其在实践中的应用进行了展望。
关键词
评分者
效应
多面RASCH
模型
评委束
模型
阶层评分者模型
Keywords
Rater Effects Model
Many Facets Rasch Model
Rater Bundle Model
Hierarchical Rater Model
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
基于IRT的评分者效应模型及其应用展望
康春花
辛涛
《中国考试》
2010
4
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