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阶梯式康复模式对腰椎间盘突出症患者腰椎功能及术后疼痛的影响
被引量:
1
1
作者
潘叶青
《中国当代医药》
CAS
2021年第35期223-226,共4页
目的研讨阶梯式康复模式对腰椎间盘突出症(LDH)患者腰椎功能、术后疼痛的影响。方法选取2019年2月至2021年2月广州市中西医结合医院手术治疗的100例LDH患者,按随机数字表法分为两组,每组各50例。对照组实施常规护理指导,观察组开展阶梯...
目的研讨阶梯式康复模式对腰椎间盘突出症(LDH)患者腰椎功能、术后疼痛的影响。方法选取2019年2月至2021年2月广州市中西医结合医院手术治疗的100例LDH患者,按随机数字表法分为两组,每组各50例。对照组实施常规护理指导,观察组开展阶梯式康复模式干预,比较两组的护理满意度、术后并发症发生情况及不同干预阶段腰椎功能与疼痛程度。结果术后第4、12周,观察组的日本骨科协会评估表(JOA)评分高于对照组,Oswestry功能障碍指数及视觉模拟评分法(VAS)评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后的总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的术后发生神经根水肿、椎间隙感染等并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阶梯式康复模式能明显减轻LDH患者的术后疼痛,减少并发症发生,促进其腰椎功能恢复,还可获得患者更满意的护理评价。
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关键词
腰椎间盘突出症
阶梯式康复模式
腰椎功能
术后疼痛
下载PDF
职称材料
阶梯式儿童语言康复模式的构建与运用
被引量:
1
2
作者
刘巧云
刘敏
+1 位作者
卢海丹
赵航
《中国听力语言康复科学杂志》
2023年第4期337-340,共4页
语言障碍对儿童的学习、社交甚至整个家庭生活质量形成巨大影响,在发展关键期内对语言障碍儿童给予及时、系统、有效地干预极为关键。目前我国语言障碍儿童的康复尚处于初创阶段,相关康复理论与方法缺乏系统梳理。语言康复训练实践中存...
语言障碍对儿童的学习、社交甚至整个家庭生活质量形成巨大影响,在发展关键期内对语言障碍儿童给予及时、系统、有效地干预极为关键。目前我国语言障碍儿童的康复尚处于初创阶段,相关康复理论与方法缺乏系统梳理。语言康复训练实践中存在内容随机、策略非递进性及方法不明确性等问题。本文阐述了华东师大阶梯式儿童语言康复模式设计的理论基础、内容和原则,为儿童语言康复提供简明的康复思路和框架。
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关键词
语言障碍
阶梯
式
儿童语言
康复
模式
儿童语言干预
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职称材料
题名
阶梯式康复模式对腰椎间盘突出症患者腰椎功能及术后疼痛的影响
被引量:
1
1
作者
潘叶青
机构
广州市中西医结合医院脊柱外科
出处
《中国当代医药》
CAS
2021年第35期223-226,共4页
文摘
目的研讨阶梯式康复模式对腰椎间盘突出症(LDH)患者腰椎功能、术后疼痛的影响。方法选取2019年2月至2021年2月广州市中西医结合医院手术治疗的100例LDH患者,按随机数字表法分为两组,每组各50例。对照组实施常规护理指导,观察组开展阶梯式康复模式干预,比较两组的护理满意度、术后并发症发生情况及不同干预阶段腰椎功能与疼痛程度。结果术后第4、12周,观察组的日本骨科协会评估表(JOA)评分高于对照组,Oswestry功能障碍指数及视觉模拟评分法(VAS)评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后的总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的术后发生神经根水肿、椎间隙感染等并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阶梯式康复模式能明显减轻LDH患者的术后疼痛,减少并发症发生,促进其腰椎功能恢复,还可获得患者更满意的护理评价。
关键词
腰椎间盘突出症
阶梯式康复模式
腰椎功能
术后疼痛
Keywords
Lumbar disc herniation
Step rehabilitation mode
Lumbar function
Postoperative pain
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
阶梯式儿童语言康复模式的构建与运用
被引量:
1
2
作者
刘巧云
刘敏
卢海丹
赵航
机构
华东师范大学教育学部康复科学系
华东师范大学上海智能教育研究院
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2023年第4期337-340,共4页
基金
国家语委“十四五”科研规划项目面向语迟儿童的家庭语言规划研究(YB45-21)
上海市浦江人才计划项目(2019PJC033)。
文摘
语言障碍对儿童的学习、社交甚至整个家庭生活质量形成巨大影响,在发展关键期内对语言障碍儿童给予及时、系统、有效地干预极为关键。目前我国语言障碍儿童的康复尚处于初创阶段,相关康复理论与方法缺乏系统梳理。语言康复训练实践中存在内容随机、策略非递进性及方法不明确性等问题。本文阐述了华东师大阶梯式儿童语言康复模式设计的理论基础、内容和原则,为儿童语言康复提供简明的康复思路和框架。
关键词
语言障碍
阶梯
式
儿童语言
康复
模式
儿童语言干预
Keywords
Language disorders
Child language intervention ECNU ladder model
Child language intervention
分类号
R767.92 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
R493 [医药卫生—康复医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
阶梯式康复模式对腰椎间盘突出症患者腰椎功能及术后疼痛的影响
潘叶青
《中国当代医药》
CAS
2021
1
下载PDF
职称材料
2
阶梯式儿童语言康复模式的构建与运用
刘巧云
刘敏
卢海丹
赵航
《中国听力语言康复科学杂志》
2023
1
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职称材料
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