阶梯成长式激励模型在IT企业中应用分析

企业竞争主要体现在人才竞争,而人才竞争的后面是机制竞争,一个好的激励机制对人才吸引、稳定和成长有重大影响,能引导企业朝好的方向发展。本文通过对华为公司激励机制的案例分析,对IT企业的激励理论、机制进行总结和提升,提出了IT企业阶梯成长式激励模型,并分析了如何有效地指导管理实践、提高企业激励的有效性。

基于OBE理念工科专业赛课结合教学模式探建

国家大力推进工程教育的背景下,高校迎来人才培养的机遇和挑战,需要不断优化专业人才培养目标,构建科学严谨的课程体系,大力推进课堂教学改革,切实提升教育教学质量。本文基于OBE教育理念,探索工科专业有效教学的实现问题,从人才培养方案的顶层设计思考OBE理念的融入,从人才培养目标达成寻找教学体系的支点,从优化教学内容和方法探索有效的教学模式。遵循系统性等原则提出基于赛课结合的"阶梯成长模型",将课外竞赛融入到课堂教学过程,培养提升学生创新思维和工程能力,达成培养经济社会建设发展需要的工程人才目标。