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高职教师核心素质的形成和发展研究
1
作者
王昌平
《四川职业技术学院学报》
2014年第2期115-118,共4页
根据理论和实践,概括出高职教师核心素质的技术能力结构、教学能力结构和职业品德结构,分析了核心素质的发展形态,归纳了核心素质的的发展阶段和发展模式,提出了高职教师专业发展自主设计的方式。
关键词
高职教师
核心素质
发展维度
发展形态
阶段与模式
自主设计
下载PDF
职称材料
题名
高职教师核心素质的形成和发展研究
1
作者
王昌平
机构
四川职业技术学院
出处
《四川职业技术学院学报》
2014年第2期115-118,共4页
文摘
根据理论和实践,概括出高职教师核心素质的技术能力结构、教学能力结构和职业品德结构,分析了核心素质的发展形态,归纳了核心素质的的发展阶段和发展模式,提出了高职教师专业发展自主设计的方式。
关键词
高职教师
核心素质
发展维度
发展形态
阶段与模式
自主设计
Keywords
Teachers in vocational colleges
Core qualities
Development dimension
Development situation
Process and model
Autonomous design
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
高职教师核心素质的形成和发展研究
王昌平
《四川职业技术学院学报》
2014
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