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高中语文课前演讲的原则和具体做法
被引量:
1
1
作者
袁玉英
史伟
《生活教育》
2015年第19期65-66,共2页
高中语文课前演讲是训练学生提高表达能力的一种有效途径。本文旨在介绍这种训练的基本原则和注意事项,并分阶段举例说明具体的实施方案和措施。
关键词
高中语文
课前演讲
原则
阶段做法
下载PDF
职称材料
题名
高中语文课前演讲的原则和具体做法
被引量:
1
1
作者
袁玉英
史伟
机构
扬州市文津中学
扬州中学
出处
《生活教育》
2015年第19期65-66,共2页
基金
扬州市“十二五”规划课题“中学语文学科作业多元化的研究”的研究成果
文摘
高中语文课前演讲是训练学生提高表达能力的一种有效途径。本文旨在介绍这种训练的基本原则和注意事项,并分阶段举例说明具体的实施方案和措施。
关键词
高中语文
课前演讲
原则
阶段做法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高中语文课前演讲的原则和具体做法
袁玉英
史伟
《生活教育》
2015
1
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