创新新闻教学模式 培养高水平应用型人才——“阶段性现场教学法”在新闻学实践教学中的应用

":阶段性现场教学法"是我们在新闻学实践教学研究中摸索出来的教学方法,它源于早期新闻人才培养的"师傅带徒弟"的教学法。本文阐述了该教学法的基本定位,详细分析了该教学法所经历的三个次第展开的实践阶段。