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古希腊学园的教学与研究及其当代意义
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作者 潘显敏 夏焰 《滁州学院学报》 2018年第6期111-115,共5页
西方高等教育的源头可以追溯到古希腊时期,古希腊的学园即是西方高等教育机构的最初形式。柏拉图创建的阿卡德米学园作为最初形成的学园,在教学上对真理与智慧的追求为后世提供了典范,亚里士多德的吕克昂学园将教学与研究结合,并在研究... 西方高等教育的源头可以追溯到古希腊时期,古希腊的学园即是西方高等教育机构的最初形式。柏拉图创建的阿卡德米学园作为最初形成的学园,在教学上对真理与智慧的追求为后世提供了典范,亚里士多德的吕克昂学园将教学与研究结合,并在研究上取得丰硕成果,其不断追寻本质的研究精神,为现代高等学校开展科学研究活动的滥觞。两千多年的时间并没有湮没学园的光辉,它依然具有独特的参考价值。 展开更多
关键词 古希腊 教学与研究 阿卡德米学园
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论西方古典大学的科学研究及其特点与启示
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作者 徐超富 张曙光 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第2期102-106,共5页
在西方古典大学里,科学研究是存在的。通过对希腊古典时期、希腊化时期和罗马帝国时期大学科学研究情况的描述,展示了西方古典大学的科学研究图景。在把握西方古典大学科学研究状况的基础上,提炼出了西方古典大学科学研究的五个特点:人... 在西方古典大学里,科学研究是存在的。通过对希腊古典时期、希腊化时期和罗马帝国时期大学科学研究情况的描述,展示了西方古典大学的科学研究图景。在把握西方古典大学科学研究状况的基础上,提炼出了西方古典大学科学研究的五个特点:人文性、原创性、思辨性、学术性、同一性,以及启示我们应尊重研究成果的原创性、回归教学与研究的同一、弘扬自由研究的精神。 展开更多
关键词 西方古典大学 科学研究 阿卡德米学园 雅典大学
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