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医教协同背景下附属医院资源共享模式探讨——基于附属医院联盟
被引量:
1
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作者
路会侠
李绍波
杨奇娟
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期22-23,共2页
医教协同是提升医学教育发展、促进医学人才培养的有力措施。医科类院校与附属医院之间的联盟作为医教协同的一种形式,资源共享是通行的合作方式。联盟的未来必须紧跟时代发展,响应“健康中国”号召,明确培养目标,加深纵向、横向合作,...
医教协同是提升医学教育发展、促进医学人才培养的有力措施。医科类院校与附属医院之间的联盟作为医教协同的一种形式,资源共享是通行的合作方式。联盟的未来必须紧跟时代发展,响应“健康中国”号召,明确培养目标,加深纵向、横向合作,共享信息资源、加强科研互促,进一步形成互利共赢的资源共享模式,才能保障医学人才培养同质化,在高等教育改革及医疗卫生保障中更好地发挥作用。
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关键词
医教协同
附属医院联盟
同质化
资源共享
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题名
医教协同背景下附属医院资源共享模式探讨——基于附属医院联盟
被引量:
1
1
作者
路会侠
李绍波
杨奇娟
机构
大理大学临床医学院妇产科学教研室
大理大学临床医学院外科学教研室
大理大学第一附属医院感染控制科
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第32期22-23,共2页
基金
大理大学第二期医学专项教改课题经费资助(编号:XYJGII-3)。
文摘
医教协同是提升医学教育发展、促进医学人才培养的有力措施。医科类院校与附属医院之间的联盟作为医教协同的一种形式,资源共享是通行的合作方式。联盟的未来必须紧跟时代发展,响应“健康中国”号召,明确培养目标,加深纵向、横向合作,共享信息资源、加强科研互促,进一步形成互利共赢的资源共享模式,才能保障医学人才培养同质化,在高等教育改革及医疗卫生保障中更好地发挥作用。
关键词
医教协同
附属医院联盟
同质化
资源共享
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
医教协同背景下附属医院资源共享模式探讨——基于附属医院联盟
路会侠
李绍波
杨奇娟
《科教导刊(电子版)》
2020
1
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