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师范类高校附属民办幼儿园园校共生的现状、问题及对策研究
1
作者
吴蔚
冯琳
杨斌
《当代教育理论与实践》
2023年第6期15-20,共6页
选择师范类高校附属民办幼儿园这一较少被深入关注的对象,以附属民办幼儿园与师范类高校的共生关系为切入口,基于对幼儿园园校共生现状、园校共生关系中的问题描述,从联动共生的视角在共生单元、共生模式和共生环境的维度上提出师范类...
选择师范类高校附属民办幼儿园这一较少被深入关注的对象,以附属民办幼儿园与师范类高校的共生关系为切入口,基于对幼儿园园校共生现状、园校共生关系中的问题描述,从联动共生的视角在共生单元、共生模式和共生环境的维度上提出师范类高校附属民办幼儿园的提升策略。
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关键词
师范类高校
附属民办幼儿园
园校共生
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题名
师范类高校附属民办幼儿园园校共生的现状、问题及对策研究
1
作者
吴蔚
冯琳
杨斌
机构
深圳市教育科学研究院
云南师范大学附属仁泽学校(幼儿园)
云南师范大学
出处
《当代教育理论与实践》
2023年第6期15-20,共6页
基金
中国民办教育协会2021年度规划课题(学校发展类)阶段性成果(CANFZY007)。
文摘
选择师范类高校附属民办幼儿园这一较少被深入关注的对象,以附属民办幼儿园与师范类高校的共生关系为切入口,基于对幼儿园园校共生现状、园校共生关系中的问题描述,从联动共生的视角在共生单元、共生模式和共生环境的维度上提出师范类高校附属民办幼儿园的提升策略。
关键词
师范类高校
附属民办幼儿园
园校共生
Keywords
normal university
the affiliated private kindergarten
symbiosis
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
师范类高校附属民办幼儿园园校共生的现状、问题及对策研究
吴蔚
冯琳
杨斌
《当代教育理论与实践》
2023
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