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高中体育教学中陆地冰雪项目冰壶运动的融入路径
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作者 樊思娴 《冰雪体育创新研究》 2024年第19期25-27,共3页
在体育强国背景下,中国十分关注学生的身体素质和身体功能。体育是帮助学生锻炼素质和能力的关键,为了丰富高中体育课堂教学内容,激发学生对体育运动项目的积极性,越来越多的教师开始尝试将陆地冰雪项目冰壶运动在高中体育教学中融入,... 在体育强国背景下,中国十分关注学生的身体素质和身体功能。体育是帮助学生锻炼素质和能力的关键,为了丰富高中体育课堂教学内容,激发学生对体育运动项目的积极性,越来越多的教师开始尝试将陆地冰雪项目冰壶运动在高中体育教学中融入,不仅锻炼学生的身体素质,同时也让冰雪运动能够在高中体育中普及,促进冰雪精神的传承。因此该文立足高中体育教学,针对陆地冰雪项目冰壶运动的融入路径展开讨论,并分析了陆地冰雪项目冰壶运动融入高中体育教学的积极意义,希望可以给高中体育教学提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 高中 体育教学 陆地冰雪项目 冰壶运动 融入
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