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文化辐辏与地域内涵——论陇南诗碑与题壁诗的文学风教特性
1
作者
蒲向明
焦福维
《档案》
2024年第2期49-57,共9页
陇南诗碑与题壁诗,在文学风教方面表现为明显的文化辐辏状况,其中心在伦理教化,有丰富的地域内涵和鲜明的民间性特征,文学风教特性主要表现在:题咏讲究“翰藻”,以美启志,以诗化育;倡扬“慕贤”,以先贤遗风,释怀古之幽;以诗养德,品有华...
陇南诗碑与题壁诗,在文学风教方面表现为明显的文化辐辏状况,其中心在伦理教化,有丰富的地域内涵和鲜明的民间性特征,文学风教特性主要表现在:题咏讲究“翰藻”,以美启志,以诗化育;倡扬“慕贤”,以先贤遗风,释怀古之幽;以诗养德,品有华美,信守“安道苦节”;崇儒风雅,颂挽乡贤,嘉美“义善之举”。能区分“文”“笔”并注重二者之间的依存关系,通过情感激发与调节,熏陶后人,以契合社会规范。
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关键词
陇南诗碑
题壁诗
文学风教
原文传递
题名
文化辐辏与地域内涵——论陇南诗碑与题壁诗的文学风教特性
1
作者
蒲向明
焦福维
机构
陇南师范高等专科学校文学与传媒学院
出处
《档案》
2024年第2期49-57,共9页
基金
国家社会科学基金项目“陇蜀道金石文学文献的整理与研究”(项目编号:20BZW081)阶段性成果
陇南市社会科学研究项目“文旅融合背景下陇南诗碑的文学与书法艺术研究”(项目编号:20LNSK14)阶段性成果。
文摘
陇南诗碑与题壁诗,在文学风教方面表现为明显的文化辐辏状况,其中心在伦理教化,有丰富的地域内涵和鲜明的民间性特征,文学风教特性主要表现在:题咏讲究“翰藻”,以美启志,以诗化育;倡扬“慕贤”,以先贤遗风,释怀古之幽;以诗养德,品有华美,信守“安道苦节”;崇儒风雅,颂挽乡贤,嘉美“义善之举”。能区分“文”“笔”并注重二者之间的依存关系,通过情感激发与调节,熏陶后人,以契合社会规范。
关键词
陇南诗碑
题壁诗
文学风教
分类号
I207 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文化辐辏与地域内涵——论陇南诗碑与题壁诗的文学风教特性
蒲向明
焦福维
《档案》
2024
0
原文传递
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