存量规划背景下晋江市陈埭镇低效用地提升策略

“十四五”期间,国土空间规划的改革对国土资源用途进行了严格管制,城镇建设也全面进入存量规划时期,盘活城镇低效用地的研究逐渐兴起。在此背景下,该文选取晋江市陈埭镇为例,剖析其存量用地现状及存在问题,发掘低效用地再开发难点,并从从调整空间结构、创建产业园区、提高空间品质、重塑文化记忆、健全管理机制等五个方面提出陈埭镇低效用地的提升策略,以期为类似城镇更新提供一些参考。

晋江市陈埭镇观鸟路线

陈埭镇位于泉州湾畔,居晋江入海口南岸,东临大海,西与晋江市区毗邻,南与石狮市相连,北隔晋江与泉州市区相望。镇域面积38.4 km2,海岸线长13.6 km,辖25个行政村(居)、1个镇办农场。处晋东平原,地势平坦,土壤肥沃,气候温和,雨量充沛,沟渠纵横交错,水域星罗棋布,盛产水稻、海蛏等,素有“晋江粮仓”的美誉。

政策对产业集群发展的影响研究——以晋江市陈埭镇为例

产业集群的发展离不开正确政策的支持。而政策在产业集群发展的过程中却又是一把“双刃剑”,消除它的负面影响对于地方产业集群乃至国家的经济发展都有着重要意义。文章通过对产业集群不同发展阶段中主要影响因素的分析,得出各阶段政策选择的着力点。根据晋江市陈埭镇制鞋业产业集群发展现状,指出了其未来发展的政策选择建议,即为产业集群的进一步发展创造环境,尤其是硬件环境;组织科学论证,明确缺口产业;完善市场竞争机制;鼓励发展壮大中小企业;孵化创新机制。

晋江模式下的劳动力结构变化分析——以陈埭镇为例

晋江在其特有的民营经济发展模式下快速发展的同时,也在不断的转变。它的变化引起了劳动力结构的变化。人口的变化情况对晋江经济的发展又起到了重要影响。通过对晋江陈埭镇劳动力结构的变化分析,指出陈埭经济发展中急缺的三类人才、制约人才留住的主要因素和提供满足未来发展所需人才的对策建议。

政策对产业集群发展的影响分析——以晋江市陈埭镇为例

产业集群的发展离不开正确政策的支持。而政策在产业集群发展的过程中却又是一把“双刃剑”,消除它的负面影响对于地方产业集群乃至国家的经济发展都有着重要意义。通过对产业集群不同发展阶段中主要影响因素的分析,得出各阶段政策选择的着力点。根据陈埭镇制鞋业产业集群发展现状,指出了其未来发展的政策选择建议。

产业、村社与空间互动视角下“晋江模式”小城镇建成环境形成机制及规划启示——以陈埭镇为例

福建省晋江地区的农村工业化推动了当地经济的快速发展,也塑造了高密度的半城市化建成环境。本文以其典型代表晋江市陈埭镇为例,从产业、村社、空间三者互动关系的视角,阐释了“晋江模式”下小城镇建成环境的成因机制。改革开放之初,陈埭镇本土的社会资本促成了自下而上的作坊工业兴起,奠定了以村民为主体的产业发展模式,形成了村企合一、家户开发的空间格局;1990年代至2010年,村社基层治理克服外部管制压力,确保了村庄继续作为工业发展的平台,低成本空间得以存续,产业集群由此形成并不断自我强化;2010年至今,陈埭镇步入了产业转型期,在规划缺位与土地产权缺陷的共同作用下,分散的自治开发方式致使人居环境品质下降且再开发难以推进,产业结构由此被锁定,空间对村社和产业构成了负向反馈。本文最后探讨了发达地区小城镇在产业发展过程中如何通过精明的规划干预来实现包容性的增长。

办人民满意的农村教育——记晋江陈埭镇洋埭村龙林中心小学

真正决定中国命运的是乡村，中国基础教育的困难与出路都在乡村，乡村教育是中国教育改革的重中之重。改革春潮；甬动在中国大地的30年，也是乡村教育在不断的探索中开始显示出自己独有特色与光明前景的30年。我们瞩望已久的充满期待和价值祈想的新型的乡村教育——社会主义新农村教育的美丽图卷正逐渐展现在我们眼前。我们需要怎样的社会主义新农村教育。我们应该建设什么样的社会主义新农村学校？晋江龙林小学的建设与发展给了我们启示。

福建省晋江市陈埭镇阿梅中心幼儿园

福建省晋江市陈埭镇阿梅中心幼儿园始创于1979年．是一所拥有悠久历史和丰厚底蕴的幼儿园。历经数十年的风雨磨砺，滔滔江水见证了阿梅教育的岁月变迁和神奇发展。1985年。爱国华侨丁庆座先生慷慨捐资70多万元兴建园舍．为纪念其母亲将幼儿园命名为阿梅中心幼儿园。1995年在四境居委会的关心支持下。幼儿园进行大型基建工程重建。1996年迁入现址。2010年至2011年又再次投入300多万进行整修．修正后的校园处处洋溢着现代化的气息。

陈埭镇:实施“五抓”成就喜人

晋江陈埭镇，八十年年代就是闻名全国的福建省乡镇企业一枝花。历经风雨春秋的洗礼，时过十几个岁月,陈埭镇已成为侨乡经济社会事业全面的典范。上半年，该镇围绕率先基本实现现代化奋斗目标，团结拼博，艰苦创业，以开展“三个代表”学习教育活动为主线，喜创抓经济、促发展，抓环境、增后劲，抓稳定、保平安，抓文明，兴事业，抓党建、创领先的可喜业绩。

陈埭镇和水头镇经济发达镇改革试点实践

晋江市陈埭镇和南安市水头镇是全国经济发达镇体制改革试点。近年来，按照中央精神和要求，通过不断改革，两镇的经济社会事业快速发展，社会管理服务职能大大加强。

求真知 育真人——福建省晋江市陈埭镇龙林中心小学简介

福建省晋江市陈埭镇龙林中心小学是中国陶行知研究实验学校,践行陶行知先生的教育思想,倡导"求真教育",以"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"为己任,回归教育本真,皈依教育本质,遵循教育发展和人的身心发展规律,培养"德"求真,"智"求真,"体"求真,"美"求真,"劳"求真的"真人",以"最真的自己"为办学愿景。

从这里出发——晋江市陈埭镇龙林小学蔡冬云校长访谈

教育部师范司副司长袁振国先生感叹道,我们现在许多学校很漂亮,有花园式的、有宾馆式的、有宫殿式的,然而似乎总缺少些什么?缺少校园文化。

陈埭镇：探索镇域行政管理体制改革新方式

陈埭镇地处晋江市城东，位于泉州湾畔繁华的三角地带，全镇镇域面积38．4平方公里，辖25个行政村（社区），本地人口7．5万人，外来常住人口超过35万人。2002年该镇成为福建省首批小城镇机构改革试点镇，2010年被确定为全国经济发达镇行政管理体制改革试点镇。列入试点以来，晋江市着力深入推进扩权增能改革，持续优化政府组织架构，全力打造便民服务和综合执法两个平台，

以围棋特色项目,促课程文化发展——访晋江市陈埭镇求聪中心小学校长洪佳钦

课程文化是学校文化的重要组成部分,是促进学校特色发展的核心元素,体现了学校的人文。在新课改的大背景下,福建省晋江市陈埭镇求聪中心小学结合学校实际,以学生为本,以围棋为切入点,挖掘校内外资源,打造富有学校特色的课程文化。近日,本刊编辑部主任林彦与该校校长洪佳钦围绕该校"围棋"校本课程开发的实践经验进行深入交谈,现予以整理刊发,以飨读者。

农业经营改革的一个新突破——关于陈埭镇耕地适度规模经营的调查与思考

早在80年代中期,就被省、市誉为乡(镇)企业一枝花的晋江市陈埭镇,随着改革开放的不断深化,至1993年全镇工农业总产值达14.39亿元,比上年增长95％;人均收入2918元,比上年增长33.39％;粮食总产26540吨,比上年增长1.5％。虽然种养业的产值现仅占工农业总产值的2％,但仍实现了粮食稳定增产的好势头。究其原因,就在于他们能不断探索农业,特别是粮食生产集约化、规模化经营的路子。 产生与发展 农村家庭联产承包责任制的推行,给陈埭镇的经济发展注入了生机与活力,极大地调动了农民群众发展生产的积极性。随着乡镇企业的迅速崛起。

和融教育——晋江市陈埭民族中学办学成果简介

晋江市陈埭民族中学,坐落在福建省经济强镇的陈埭镇,是福建省一级达标高中校,学校先后荣获“全国民族中学示范校”“全国民族中学教育协会常务理事单位”“福建省义务教育管理标准化学校”“福建省首批平安校园”“泉州市文明校园”等30多项荣誉称号。校园占地116550 m^(2),环境优美,设施完备,功能齐全,是一所具有现代气息的花园式完全中学。“和融教育”的“和融”即“和谐融合”的意思。“和”即“和谐”,学校把“培养和谐全面发展的时代新人”作为育人目标。

陈埭镇：鞋都迷途

福建省晋江市陈埭镇。在古老的乌桥下，流淌着无数传说的乌河已经干涸。乌桥两旁，一边是密密麻麻的鞋材商店，另一边是交错的三四层楼的制鞋工厂。小楼中工人们在生产线上忙碌着，日复一日，这是福建晋江陈埭镇——中国鞋都最平常不过的景象。在桥边并不宽敞的马路上，这个小镇上的各色人等摩肩接踵，昂贵的宝马奔驰路虎、体积庞大的集装箱货车与各式“摩的”川流不息。

福建省晋江市陈埭镇 鞋业王国 创业热土

陈埭地处晋东平原，是闽南重点侨乡和回族聚居地。改革开放以来，陈埭人以“敢为天下先”的创业精神．探索出一条“市场——技术——原料”的创业途径．实现了由“高产穷乡”到福建省经济重镇、全国鞋业制造基地的跨越式发展。

陈埭镇:民族团结凝聚成发展合力

在福建省泉州市所辖的晋江市,有这样一个镇：2016年,全镇完成工业总产值534.5亿元,财税收入22.55亿元;其中7个回族行政村民营经济发展突出,以全镇人口三分之一的人口数创造了全镇三分之二的经济总量,为地方经济科学发展创新发展作出了突出贡献。这个镇,就是声名远播的陈埭镇。