陈琴“经典素读”课程教学研究初探

陈琴老师所研发的“经典素读”课程,不仅成功解决了经典文学作品教学的课程化问题,还有助于学生学习和传承中华优秀传统文化,提升文学素养,涵养精神气质。通过对陈琴老师的“经典素读”课程的含义、教学实施方法的探讨,发现学习“经典素读”课程无论是对学生还是对语文教师乃至整个语文课程教学体系都具有不可估量的价值。

陈琴:生而为艺

2015年4月，陈琴的散记《山村·山鼓·山歌》问世十年后，“人民文艺为人民”公益行发起中国乡土山歌、渔歌、牧歌“众筹”行动。“众筹”从陈琴书中节录的山歌、打鼓歌和采茶戏段子开始，全国人文知识分子纷纷响应，回忆、重拾即将被时代遗忘的儿时歌谣，一起来对歌。“人民文艺为人民”的编前语这样写道，“创造历史，也许我们无力。但文明，我们有责相续。”

我校陈琴老师主持的省自然科学基金《基于COI和ITS序列研究南海芋螺资源遗传多样性》项目通过验收

我校陈琴老师主持的海南自然科学基金项目《基于COI和ITS序列研究南海芋螺资源遗传多样性》,经过课题组全体成员艰苦工作,顺利完成各项工作目标,于2019年12月通过省科技厅结题验收。

扇底香风来——制扇技艺传承人陈琴访谈

吴沿(以下简称吴):陈老师,您是我们的老校友了,那时还是在拙政园校区,应该有很多回忆吧?陈琴(以下简称陈):我是老美校在拙政园毕业的第一届学生。工艺美校那个时候还是中专,我们第一批是初中毕业生,一届四个班级97个同学,是从3000多人中筛选出来的,各方面要求比较高。后来开始招收的就是高中毕业生了,所以我们的年龄是偏小的。拙政园里读书的经历是非常难忘的,很多延续至今的深厚友情都是从那时开始的。母校有大的活动时,我们都会结伴一起回去,平时私下也常有互动,互相支持。我们绘画班里出了两个大咖,一个是茹峰,现在担任浙江画院的副院长;还有一个是张铨,中国美术学院的教授。更不用说还有很多不同级的校友,大家也都非常熟悉。

苗家媳妇陈琴的乡村客寨

在素有"百年粮仓,百年步道,百年古歌"之称的凯里市季刀上寨村头,风光旖旎的巴拉河边,有一家引人注目的乡村客栈,在她的乡村客栈可以望得到山,看得见水,记得住乡愁.....客栈的主人就是漂亮端庄、纯朴热情、笑容满面的苗家媳妇——陈琴。2004年的春天,秀美的巴拉河迎来千载难逢的发展机遇,《贵州省旅游发展总体规划》所确定的九个示范项目之一,巴拉河乡村旅游示范项目,在这里全面启动实施,民族文化、民族建筑保存完好。

陈琴 做一个法治追梦人

“本来我对双方和解没抱啥希望,就差要‘硬磕’了。”家住湖南省湘阴县高岭社区的伏某,因一场交通事故责任纠纷与被告关系剑拔弩张,双方几乎要大打出手。他说:“多亏了陈法官的耐心调解,让我们最终能协调处理好这件事。”伏某口中的“陈法官”,即湖南省湘阴县人民法院民事审判庭的陈琴。2015年,已任乡镇司法所所长的陈琴,毅然放弃了晋升机会,选调进入湘阴法院。

动容貌 正颜色 出辞气——陈琴老师《论语·泰伯篇(8.1-8.8章)》教学记

陈琴,小学语文特级教师。她率先把"素读"经典的理念引入当下的小学语文课堂,创设了能被移植的"素读"经典课程。她的学生经六年"素读"经典训练后,个个都能达到"背诵十万字、读破百部书、写下千万言"的目标。《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》《大学》《中庸》《论语》《老子》等经典名篇全都滚瓜烂熟。同时,所有学生在吟诵法的熏陶下,都能熟背400多首古诗词。据统计,六年里,她的学生平均阅读了300册中外名著,大多数学生平均每学年的阅读量在500万字左右。

老年性白内障手术患者的心态与护理

老年性白内障手术患者的心态与护理惠安县医院陈琴兰老年性白内障致盲大多数为双眼，患者双眼失明，生活不能自理，情绪低落，心理机能衰退，怕孤独，怕寂寞。为使这部分人能重见光明，欢度晚年，做好老年白内障患者的心理护理是十分重要的。它直接影响患者手术是否能顺利...

从语文教材中“突围”——“海量阅读”教学的苦与乐(一)

语文要义——阅读经典韩兴娥:陶老师,春节刚过,您就工作了。我也一直在准备下学期的课,《诗经》《三十六计》《孙子兵法》一本一本地读,一本一本地准备学生的阅读材料,最大的活儿是修改好友徐美华的《读〈论语〉学成语》,短短一个假期,就这样在忙碌中度过了。

论《中华经典素读本》的编制及其价值

自2007年由中央文明办、教育部、国家语委主办的＂中华诵·经典诵读行动＂开展以来,经典诵读讲解进校园、经典诵读进课堂、经典诵读进教材的试点工作全面展开。2011年,《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出语文课程要＂注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统＂、＂要注重引导学生多读书、多积累＂,并对背诵和阅读做了量化要求,要求＂背诵优秀诗文240篇（段）,九年课外阅读总量应在400万字以上＂。

经典素读成就经典人生

在儿童的成长过程中,阅读起着无可替代的推动作用。小学语文名师陈琴就在《经典即人生》这部新书里讲述了她的素读教学理念与实践。正如该书的副标题"文字是修正灵魂的良药"所示,陈琴老师认为。

用吟诵教学开创孩子的诵读人生

文以载道是语文的根本性原则之一．笔者认为对刚处于人生起步阶段的小学生而言，“道”的第一要义应该是“人品”．语文学科的学习有别于其他学科，它注重人的情感，关注人性于无声处，塑造心灵．

王光谦院士到长江委作《大数据时代的水利》科技讲座

2015年5月28日下午,长江水利委员会举办2015年领导干部科技讲座。中国科学院院士、全国政协常委王光谦应邀作题为《大数据时代的水利》的科技讲座。委领导刘雅鸣、陈飞、杨淳、陈琴出席讲座。委副主任魏山忠主持讲座。王光谦院士介绍了大数据时代特征以及水利大数据的需求、特点和挑战,以全球河网、全球水情预报、基于大数据的中长期预报和天河工程为例，系统阐述了水利大数据的应用情况。

好记者的好故事

十月中下旬,中宣部和中国记协等部门举办了新闻界的＂好记者讲好故事＂演讲比赛,我担任评委。刚接到通知的时候没太当回事,以为这又不是政府奖的评选,最多也就是个集体活动。但每半天八九位选手出场,每人八分钟的演讲,静下心来从容地聆听和回味好记者们的好故事时，我明白原先的想法错了。好听的故事不见得让你感动，但让你感动的故事一定好听，我把这次经历视为自己的年度记忆。

一次荡涤心灵的学习之旅——参加“经典海读”教师特训营有感

2015年7月30日—8月8日,我和马小红副校长在成都参加了"经典海读"教师特训营。为期10天的培训中,我在观摩韩兴娥老师和陈琴老师的示范课中,看到了学生们在课堂上精彩的表现。当韩老师提出一个问题时,孩子们都小脸通红,小眼放光,积极踊跃地争着抢着回答韩老师提出的问题,于是我被这样的课堂感动着;当陈琴老师课上用"歌诀体"带领孩子们诵读经典时,孩子们热情洋溢、激情澎湃地跟着陈老师诵读。

中国畜牧兽医学会中兽医学分会第八届理事会

1.理事名单刘钟杰、韦旭斌、胡元亮、钟秀会、胡松华、杨志强、穆祥、杨英、刘汉儒、魏彦明、宋晓平、史万玉、郭世宁、陈武、范开、汪德刚、刁小平、葛铭、于文会、黄一帆、张先福、胡庭俊、陈玉库、戴永海、王建国、陈琴苓、颜景晨、张继东。