高等教育成本核算模式新探

建立和实施教育成本核算模式是社会主义市场经济条件下高等教育改革的需要，是高校会计制度改革的必然趋势，是建立高等教育补偿机制的前提。全面实施教育成本核算对高校加强内部管理，提高办学效益将起到积极的促进作用。因此，建立高等教育成本核算模式迫在眉睫。教育成本核算模式的内容包括高等教育成本的概念、成本核算应遵循的原则、成本核算对象和成本项目以及教育成本核算的具体方法等。

试论高校教育成本的核算及提高办学效益的途径

“百年大计,教育为本”。较快地发展教育事业,努力提高全民族文化素质,多出人才、出好人才是发展科技、振兴经济的一个重要基础。发展教育,刻不容缓。但教育的发展又受到教育资金不足的制约。要解决好这一矛盾,需要动员全社会的力量,得到全社会的关注。本文拟从教育成本核算的角度谈些肤浅的看法。

农村职业教育效益问题浅

随着我国农村职业教育事业的发展,它的社会经济效益已越来越受到人们的重视。然而,影响我国农村职业教育发展的重要因素之一,仍然是对农村职教经济社会效益的认识不足,缺乏强烈的效益观念,导致办学效益不高。办教育不讲效益是一种陈旧的观念。

朴素资源观下的完整成长教育实践

立足本土、走进自然,因地制宜开发和利用乡土资源,挖掘身边一切可用的资源,为幼儿提供丰富的游戏环境,让游戏环境及游戏材料回归自然、回归幼儿的生活,以最少的投入获得最大的产出,这就是“朴素资源观”。树立朴素资源观,不仅有利于幼儿园就地取材、降低教育成本.

基于云教育的古诗词“翻转教学”策略初探

云教育是基于云计算技术打造的教育云平台,各类机构将自身的教育资源汇聚于该平台,整合成教育资源。教师在开展教育教学活动时,可以对此类资源进行合理利用,从而降低教育成本,实现教育教学效率的提升。

论构建我国实验教学专门学校

由于我国实验教学体制长期沿袭从属于理论教学的附庸模式 ,导致校内被动状态的实验室投资大、效能低、浪费高、冲突多、后续差。解决实验教学体制和浪费问题 ,必须摆脱理论教学的管制 ,创建新型实验教学专门学校 ,实现实验教学独立的教育目标。

深化党校改革 提高经济效益

深化党校改革提高经济效益童生目前，不少党校办学平履艰难，几乎陷入困境，究其原因主要是经济效益太差。可见在保证社会效益的前提下提高党校经济效益已迫在眉睫。笔者认为，１９９２年６月国务院颁发的《关于加快发展第三产业的决定》中已明确地将教育列入加快第三产业...

浅谈小学六年级后进生的管理

本文针对后进生管理的重点是发现落后生落后的原因,并培养落后生成为后进生储备力量,指出落后生落后的主要原因,并针对这些原因提出解决的办法。认为后进生的管理应该是鼓励、激发、提供帮助、给予关爱的管理模式,积极为后进生创造条件,创造机会学习,创造机会发挥才能,让后进生充满信心,喜爱自己的班级,才能促进后进生突破自我,步入优秀生的行列成为优秀人才。