降阶梯思维预检分诊模式对急诊创伤患者抢救成功率的影响

探讨急诊创伤患者采用降阶梯思维预检分诊模式对其抢救成功率的影响。方法 选取2022年06月-2022年11月我院急诊收治的创伤患者121例并随机分为60例的对照组(常规预检分诊模式)与61例的研究组(降阶梯思维预检分诊模式),比较患者抢救效果。结果 研究组分诊准确率、抢救成功率各为95.08%(58/61)、98.36%(60/61),较对照组的高,且其出院不良结局率为4.92%(3/61),则较对照组低(P<0.05,x212.0203、8.2650、6.3356)。研究组接诊时间、急诊检查时间、急诊转手术时间、急诊到病房时间与住院时间各为(31.26±3.27)min、(21.53±2.13)min、(27.04±2.48)min、(42.63±4.73)min、(7.53±1.12)d,均较对照组短(P<0.05,t16.8551、22.4458、11.6946、21.1821、11.8460)。研究组护理满意度为98.36%(60/61),较对照组高(P<0.05,t7.1220)。结论 急诊创伤患者采用降阶梯思维预检分诊模式可有效提升分诊准确率,缩短患者急诊抢救时间,从而提升抢救成功率并降低出院不良结局发生率,利于患者满意度的提升,值得推广。

降阶梯思维预检分诊模式对急诊创伤患者抢救成功率的影响

目的:探讨降阶梯思维预检分诊模式对急诊创伤患者抢救成功率的影响。方法:将2018年1月—2018年12月河南科技大学第一附属医院收治的急诊创伤患者50例纳入对照组,将2019年1月—2019年12月收治的急诊创伤患者50例纳入观察组。其中对照组接受常规预检分诊模式干预,观察组则接受降阶梯思维预检分诊模式干预。对比两组干预后的分诊准确率、抢救成功率、出院治疗结果不良率及护理满意度。结果:观察组的分诊准确率及抢救成功率均较对照组高,而出院结果不良率明显较对照组低(P<0.05)。观察组护理总满意度较对照组高(P<0.05)。结论:降阶梯思维预检分诊模式应用于急诊创伤患者中能够提高分诊准确率以及抢救成功率,值得推广。

降阶梯思维在急腹症病人急诊预检分诊中的应用

目的:探讨降阶梯思维在急腹症病人急诊分诊中的应用效果。方法:选取2021年1月—2022年6月在厦门市某医院急诊科就诊的急腹症病人,将降阶梯思维分诊实施前(2021年1月—9月)收治的232例病人作为对照组,降阶梯思维实施后(2021年10月—2022年6月)收治的280例病人作为试验组。结果:试验组病人急诊预检分诊正确率、二次分诊检出率均高于对照组(P<0.05),试验组病人待诊时间小于对照组(P<0.001)。结论:运用降阶梯思维对急腹症病人进行急诊分诊,有助于提高急诊预检分诊准确率,缩短病人待诊时间,提高急诊就诊病人2次分诊检出率,确保病人得到及时救治,提高病人满意度。

降阶梯思维联合案例培训提升新护士预检分诊能力效果分析

目的探讨降阶梯思维联合案例培训提升急诊科新护士预检分诊能力的效果。方法选取某三甲医院入职报到的86名新护士作为研究对象,按照科室轮转顺序分为2组,每组43人。对照组进行常规科室预检分诊培训,观察组在对照组基础上行降阶梯思维联合临床案例的预检分诊培训。采用急诊预检分诊护士岗位胜任力自评量表、理论分诊和临床分诊能力考核,评价培训后2组新护士的预检分诊能力。结果观察组新护士的预检分诊岗位胜任力自评各维度得分和总分、理论分诊能力和临床分诊能力得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论降阶梯思维联合案例培训从新护士预检分诊的常见情况出发,符合新护士需求,可有效增强新护士预检分诊信心和技能,以及临床应急能力,提高急诊科室护理人员的预检分诊能力和精准性,有助于优先对高危患者施救。

降阶梯思维用于急诊创伤患者预检分诊中的护理分析

急诊科是医院重要的科室,是医院重症病人最为集中、病种最多、抢救与管理任务最重的科室,亦是所有急诊病人入院治疗的重要场所。既往研究表明^([1]):急诊科收治患者病情相对较重,多数情况下需要医生具有独立的判断、解决问题能力,能迅速帮助患者找出病因、紧急救治,短时间内根据掌握的信息,做出正确的判断。对于急诊创伤患者由于病因相对复杂,再加上患者病情变化较快,医护人员的工作繁重且复杂^([2])。

电子分诊系统联合降阶梯思维模式在急性非创伤性腹痛患者中的应用

目的:探讨电子分诊系统(electronictriage system,ETS)联合降阶梯思维模式(de-escalation thinking mode,DETM)在急性非创伤性腹痛(non-traumatic acute abdominalgias,NTAB)患者分诊中的应用。方法:连续入选2014年1月至2014年12月就诊于承德医学院附属医院急诊科的NTAB患者200例,按电子分诊号分别入观察组(单号)和对照组(双号),观察组(108例)启用DETM,对照组(92例)启用传统思维方式(traditional thinking mode,TTM),回顾性分析两组分诊所需时间、分诊准确率、危重疾患分诊时间、危重疾患漏诊率及死亡率、医生对分诊护士满意度、患者对分诊护士满意度等方面的差异。结果:两组患者分诊所用时间,观察组短于对照组(3.50±1.12min vs3.71±1.22min),差异无统计学意义(P>0.05);两组分诊准确率比较(98.62%vs 94.23%),差异有统计学意义(P<0.05);两组危重症患者分诊时间比较(3.05±1.32min vs 3.99±1.19min),漏诊率比较(1.85%vs6.52%),差异均具有统计学意义(P<0.01);两组患者死亡率比较(0.93%vs2.17%),差异有统计学意义(P>0.05);医生对分诊人员的满意度比较(95.37%vs86.96%),患者对分诊人员的满意度比较(98.15%vs86.96%),差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:对于NTAB的患者应用ETS联合DETM进行分诊,可减短分诊时间,提高准确率,降低危重疾患漏诊率、死亡率,提高医患满意度,ETS联合DETM是一种新型的具有显著优越性的急诊诊治模式。

降阶梯思维模式在急诊非创伤性腹痛分诊中应用的探讨

目的探讨降阶梯思维模式在急诊：睢创伤性腹痛分诊中应用的效果。方法收集2016年1月至2016年8月就渗于承德医学院附属医院急诊科的非创伤性腹痛的患者654例。按就诊日期分别人观察组和对照组，由急诊科护士进行分诊，观察组（355例）应用降阶梯思维方式,对照组（299例）应用传统思维方式，回顾性分析两组患者分诊所需的时间、危重病例漏诊率及死亡率、医生对护理人员工作的满意度等方面的差异。结果两组急性非阳伤性腹痛患者分诊所用时间．观察组（3．50±1．12min）短于对照组（3．71±1．22min），差异死计学意义（P〉0．05）；两组危露患者分渗比较，观察组分渗时间（3．06±1．25min）短于对照组（3．75±1．29min），漏渗率（4．1％）低于对照组（17．1％），差异具有统计学崽义（P〈0．05）；两组患者死亡率的比较（2％vs4．9％），差异无统计学意义（P〉0．05）；医生对护理人员的满意度比较，观察组满意度（99．2％）高于对照组（96．9％），差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对于急性非创伤性腹痛的患者应用降阶梯思维模式进行分诊、诊治。可使分诊时间更短，漏诊率更低．满意度更高。足一种良好阻有效的分诊思维方式。

降阶梯思维在急诊创伤患者预检分诊中的应用研究

目的探讨降阶梯思维应用于急诊创伤患者预检分诊中的效果。方法选取86例急诊创伤患者,依据入院时间先后将其分为常规组(43例)与研究组(43例)。常规组应用普通预检分诊方法,研究组在进行预检分诊时应用降阶梯思维,比较2组患者的分诊准确性、抢救成功率以及患者满意度。结果研究组的分诊准确率、患者抢救成功率以及护理满意度均明显高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊创伤患者预检分诊中应用降阶梯思维的效果较好,可提高分诊准确性、抢救效率和护理满意度,值得推广。

降阶梯思维模式引导的电子分诊系统在非创伤性腹痛患者分诊中的应用

目的:探讨降阶梯思维模式引导的电子分诊系统在非创伤性腹痛患者分诊中的应用效果。方法:选取2019年7月1日~2021年7月31日急诊收治的82例非创伤性腹痛患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和研究组各41例,两组均使用电子分诊系统,对照组采用常规思维模式,研究组采用降阶梯思维模式;比较两组急诊分诊时间、排除危重疾病时间、确诊时间及急危重疾病漏诊率。结果:研究组分诊时间、急危重疾病时间、确诊时间均短于对照组(P<0.05),急危重疾病漏诊率低于对照组(P<0.05)。结论:非创伤性腹痛患者分诊中应用降阶梯思维模式引导的电子分诊系统效果较好,可缩短分诊时间,降低急危重疾病漏诊率。

降阶梯思维用于急腹症病人急诊预检分诊中的效果评价

为帮助急腹症病人争取更多的急诊救治时间,提高急诊预检分诊效率,对降阶梯思维应用其中的所得成效进行综合性判断。方法 统计研究样本的总数目,即68份。每一份样本的诊断均为急腹症。按照抽签分组的操作流程,完成小组规划工作,各组均有34份样本。从时间跨度方面来看,最早为2023年5月,最晚为2024年4月。以常规预检分诊指导的一组以参照组命名。另一组的干预对策为降阶梯思维模式。在实践之后,统计每名病患的资料、数据等,用于判断不同干预计划的优劣程度。结果 在本次获取相关数据结果,且完成统计、处理的情况下,通过明确每组的护理质量、满意度情况,显示出试验组有着更高的数值,P<0.05。分析每组的相关时间指标、均为试验组处于较低状态,与另一组对比,该组的分诊准确性数值颇高,P<0.05。结论 将降阶梯思维模式有效推行,使得急腹症病人的急诊预检分诊护理质量得到明显的提升。同时,此种操作形式在促进病患满意度提高,缩短其等待时间方面价值确切,利于保证分级、分科的准确性。

降阶梯思维预检分诊护理模式在呼吸衰竭患者急救中的应用

目的探究降阶梯思维预检分诊急救护理模式在呼吸衰竭患者中的临床效果。方法选取无锡第五人民医院在2019年6月至2022年5月期间急诊科接收的90例呼吸衰竭患者作为研究对象, 根据就诊时间, 将其分为对照组(2019年6月至2021年5月)和干预组(2021年6月至2022年5月), 对照组45例实施常规预检分诊急救护理模式, 干预组45例实施降阶梯思维预检分诊急救护理模式, 对两组急救效果、血气指标、急救成功率、住院死亡率、住院时间等情况进行观察。结果干预组在预检分诊、急诊检查、急诊转手术、ICU时间等急诊消耗时间少于对照组(P<0.05);急救前, 两组血气指标情况对比无统计学差异(P>0.05);急救后, 干预组在动脉血氧分压(PaO2)、心率(HR)、氧合指数(PaO2/FiO2)、血氧饱和度(SaO2)等指标优于对照组(P<0.05);干预组在急救成功率高于对照组, 住院死亡率高于对照组, 平均住院时间短于对照组(P<0.05)。结论对呼吸衰竭患者实施降阶梯思维预检分诊急救护理模式, 助于提升患者急救效果, 改善血气指标, 提高急救成功率, 降低住院死亡率, 缩短平均住院时间。

降阶梯式思维在急诊预检分诊腹痛患者中应用

研究探索降阶梯式思维在急诊预诊分诊腹痛患者中的应用。方法:选取我院急诊科自2019年01月~2019年09月急诊收治腹痛患者50例进行研究,将患者随机分成对照组和研究组,每组各有25例患者,对照组患者在急诊分诊时我们为患者采用常规的方法,研究组患者在急诊分诊时我们对患者采用降阶思维的方法,然后将两组患者最终确诊所用的时间、急诊分诊准确率和医生对于分诊工作的满意情况。结果:研究组患者确诊时长相比对照组患者的确诊时长短,差比显著,P<0.05;研究组患者的急诊分诊的准确率相对于对照组明显要高,差异化显著,P<0.05;研究组医生对于急诊分诊工作满度相对于对照组医生要高,具有明显差异,P<0.05。结论:对急诊腹痛患者实施急诊分诊时采用降阶梯式思维模式,完全可以有效提高急诊的工作效率,缩短确诊时间,可以更加高效的为患者提供治疗。

以案例为导向的儿科急诊预检分诊护士降阶梯思维培养

以案例为导向开展儿科急诊预检分诊专项培训,探讨其对护士降阶梯思维能力提升的效果。方法 根据科室2019年至2021年收集的急诊预检分诊经典案例,对深圳市儿童医院急诊科急救组50名护理成员,开展以案例为导向的急诊预检分诊专项培训,培训前后,通过急诊预检分诊相关理论知识测试、预检分诊准确率以及临床快速预检分诊时间进行评价,培训结束后进行课程满意度评价。结果 通过以案例为导向的急诊预检分诊专项培训,护士降阶梯思维能力有所提升,预检分诊相关理论知识得分由(78.60±2.29)分提升至(91.60±1.35)分,分诊准确率由98.20%提升至99.80%。与培训前相比,差异具有统计学意义(P<0.01);预检分诊时间在培训前后无显著差异(P>0.05)。结论 以案例为导向的预检分诊专项培训能够有效提升分诊护士降阶梯思维能力,增强护士快速识别危重患者能力及专业理论知识水平,提高分诊准确率,实现教学目标,是较理想的培训方式。