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视觉传达设计的限制与突破——基于东方设计学构建的教学思考与实践 被引量:9
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作者 陈正达 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2019年第3期171-174,共4页
社交网络、大数据以及人工智能的应用与普及,使艺术设计的生产与传播都遭遇到全新的挑战。视觉传达设计专业应对未来社会的发展及未来学科建设,无论在教学模式的创新、人才培养的设定、设计语言的探索等等领域,都应该时刻保持危机意识,... 社交网络、大数据以及人工智能的应用与普及,使艺术设计的生产与传播都遭遇到全新的挑战。视觉传达设计专业应对未来社会的发展及未来学科建设,无论在教学模式的创新、人才培养的设定、设计语言的探索等等领域,都应该时刻保持危机意识,以激发我们的潜能,唤醒改革创新的激情,在限制与突破的轮回中前行。 展开更多
关键词 东方设计学 设计教育 视觉传达设计 限制与突破 教学改革
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谁来为知识产权质押融资的“阵痛”买单——兼论知识产权质押融资的多方参与制度构建 被引量:44
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作者 刘沛佩 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期521-525,共5页
虽然国家知识产权质押融资的推广工作如火如荼地进行,但遗憾的是,由于知识产权难以估价,加之相关法律制度的不完备和风险分散机制等配套措施的不健全,知识产权质押融资如履薄冰。因此,就必须从质押融资所涉各方的功能与职责入手,建立多... 虽然国家知识产权质押融资的推广工作如火如荼地进行,但遗憾的是,由于知识产权难以估价,加之相关法律制度的不完备和风险分散机制等配套措施的不健全,知识产权质押融资如履薄冰。因此,就必须从质押融资所涉各方的功能与职责入手,建立多方参与制度,通过各方的协同努力来为知识产权质押融资的"阵痛"开一剂良药。 展开更多
关键词 知识产权质押融资 限制与突破 标准与模式 登记与评估 多方参与
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