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题名论专利主题名称限定作用的判断规则
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作者
范晔
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机构
中南财经政法大学知识产权研究中心
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出处
《中国发明与专利》
2024年第4期64-73,共10页
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基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“建立科学高效的专利无效抗辩制度研究”(编号:22JJD820028)
中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项中研究生科研创新平台项目“赋权改革背景下职务发明共有权行使规则研究”(编号:202411504)资助。
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文摘
主题名称作为权利要求前序部分的重要组成,其限定作用的判断,关系专利权保护范围的界定。司法解释虽明确前序部分具有限定作用,但前序部分中的主题名称是否单独具有限定作用仍存在争议。司法判断规则经历了从主题名称“是否构成技术特征”到“是否产生实质性影响”的转变,规则虽不断调整细化,但仍然存在适用性、合理性的问题,影响权利要求的公示效应。应当立足于主题名称限定作用的特殊定位,完善判断规则:一是坚持折衷原则的指导,明确主题名称具有限定专利保护范围的作用;二是细化司法裁判规则,明确主题名称限定作用判断的原则和例外;三是优化授权审查规则,规范主题名称的撰写。
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关键词
主题名称
前序部分
限定规则
专利权保护范围
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Keywords
title of the subject matter
preamble portion
limitation rules
scope of patent protection
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分类号
G306
[文化科学]
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题名小议古玩
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作者
老古
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出处
《上海艺术家》
1997年第3期3-3,共1页
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文摘
文化深厚,艺术精湛,加上历史积淀,乃有真正意义上的古玩;丰衣足食,国泰民安,加上政治开明,乃有真正意义上的古玩市场。时逢世纪之交,人类平添怀旧情绪,恰遇《古玩世界》出版,可喜可贺。 古玩又作古董,辞典释义为“古代留传下来的器物,可供了解古代文化的参考。”按国人多年约定俗成参照当今国际艺术市场惯例,
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关键词
小议
古玩市场
艺术市场
玩世
怀旧情绪
真正意义
历史积淀
古代文化
限定规则
约定俗成
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名论违约损害赔偿的范围
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作者
宗雅静
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机构
西南政法大学马克思主义学院
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出处
《法制与经济》
2015年第16期65-69,共5页
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文摘
违约损害赔偿作为合同法中最基础的责任承担方式对于合同法功能的实现具有重要意义,而违约损害赔偿范围的界定则是实现其价值的关键。违约损害赔偿的范围以完全赔偿为其一般原则,与此同时为了实现契约当事人间的利益衡平,不至于牺牲一方利益过巨,应辅以可预见、损益相抵、与有过失、减损等限定性规则加以综合考量。此外,非财产损害赔偿并非先验的、专属于侵权法领域,其在特定类型的合同中亦可能发生并应得到救济。
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关键词
违约损害赔偿范围
完全赔偿原则
限定性赔偿规则
违约非财产损害赔偿
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分类号
D923.6
[政治法律—民商法学]
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题名个人信息处理必要性原则的规范体系研究
被引量:13
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作者
项定宜
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机构
华东政法大学博士后科研流动站
东北林业大学文法学院
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出处
《北方法学》
CSSCI
北大核心
2021年第5期27-37,共11页
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基金
中国博士后科学基金第67批面上资助项目“大数据时代基于数据类型化的私益保护研究”(2020M671059)
中央高校基本科研业务费专项项目“人工智能时代数据利用与保护法律问题研究”(2572020BN02)的阶段性成果。
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文摘
我国《民法典》和《个人信息保护法》均规定个人信息处理应当遵循必要性原则,但是没有对必要性原则进行清晰地界定。必要性原则源于比例原则,个人信息处理行为反映了"禁止过度"的要求,应当适用必要性原则限制个人信息处理行为,以实现个人信息多元利益的平衡。必要性原则体现和渗透于目的限定规则、最小化处理规则、存储期限规则和删除规则。个人信息处理应当限于实现合乎法律规定的正当目的所必要之范围,个人信息处理的范围、数量应当与该处理目的相匹配或成比例,个人信息的存储期限应当为实现处理目的所必要的最短时间。个人信息的处理目的已经实现、期限届满或者处理目的无法实现时,信息主体有权请求删除个人信息。
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关键词
必要性原则
目的限定规则
最小化处理规则
存储期限规则
删除规则
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Keywords
principal of necessity
rule of purpose limitation
rule of data minimization
rule of storage limitation
rule of deletion
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分类号
DF52
[政治法律—民商法学]
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题名2-3岁 初期教养
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出处
《母婴世界》
2003年第5期64-65,共2页
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文摘
教养出行为端正的孩子有什么秘密吗? 不用害怕给孩子限定规则会过早。现在就开始吧!
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关键词
父亲的花园
教养
限定规则
玩具火车
弥补措施
行为端正
“对不起”
是非观念
基本规则
坏行为
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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