限时口语任务中语用预设使用初探

本研究以30份学生专业八级口试限时话题讲话为语料,分析了语用预设在英语专业高年级学生限时口语任务中的使用情况,并发现:(1)英语专业高年级学生在限时议论性口语任务输出的开头句使用语用预设的频率不是很高(约53%);(2)在开头句使用预设的句子当中,主要的预设触发语类型有:状态变化类动词、叙事类动词以及时间从句和短语。英语学习者应增强口语输出中语用预设使用的意识,提高沟通效率。