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题名新高考背景下高校专业组设置分析研究
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作者
谢四连
刘伟元
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机构
湖南人文科技学院教师发展中心
湖南人文科技学院招生办
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第2期0013-0016,共4页
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基金
新高考背景下的地方本科院校专业组设置及选考要求研究,湖南省教育科学“十四五“规划课题,项目编号(XJK21BKS018)。
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文摘
为了解新高考背景下高校专业组设置,对湖南省5所本科院校共计1052名学生进行问卷调查。结果发现:(1)针对学生“3+1+2”高考选科中的限选组合问题,高考首选科目为物理占半数以上。在限选的6个选科组合中,人数最多的选科组合是化学+生物组合;(2)大学所学专业所属学科门类选择工科专业的人数最多;(3)专业组包含的专业越多,各专业之间的分差越大,生源质量越不均衡。据此,建议各高校主动参与中学的选科要求制定,依据学校特点设置专业组且开设的专业贴近社会需求以及给学生提供更优秀的服务等,来提升学校的生源质量和教学水平。
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关键词
新高考
限选组合
高校专业组
生源质量
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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