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题名和谐农村建设视角下的陕北农村教育问题
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作者
孙刚成
闫世笙
高延龙
郭延飞
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机构
延安大学教育科学学院
延安大学科技处
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2008年第4期1629-1630,共2页
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基金
陕西省教育厅专项科研项目(07JK162)
全国教育科学"十一五"规划2006年度立项课题(FGB060302)
陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究课题(07Z055)
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文摘
深入探讨了陕北农村教育问题,探寻改革陕北农村教育的对策,以切实保障陕北农村经济的持续快速发展,促进和谐农村与和谐社会的建设。
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关键词
陕北农村教育
问题
可持续发展
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
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题名和谐农村建设视角下的陕北农村教育发展策略
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作者
孙刚成
高延龙
闫世笙
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机构
延安大学教育科学学院
延安大学
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出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2008年第3期197-201,共5页
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基金
陕西省教育厅专项科研项目(07JK162)
全国教育科学"十一五"规划2006年度立项课题(FGB060302)
陕西省基础教育科研"十一五"规划2006-2007年度立项课题(SJJYB06287)
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文摘
陕北农村教育中教学内容与农村发展需要脱节、结构不当和质量低劣等问题,严重制约着农村经济的持续快速发展。通过政府提供教育经费、构建现代信息技术平台、加强师资建设、改革教育课程、发展职业技术教育等措施,实现陕北农村教育的多元化发展;并加强农村教育研究,为农村社会和教育等方面的发展提供理论支持和良性发展模式,可以保障陕北农村经济的持续快速发展,促进和谐农村与和谐社会的建设。
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关键词
陕北农村教育
可持续发展
策略
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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