《陕西中医药大学学报》《现代中医药》第二届青年编委名单

2024年为陕西中医药大学杂志社两年一届的青年编委换届年,为了吸纳更多青年优秀人才,推动《陕西中医药大学学报》和《现代中医药》两本期刊的高质量发展,提升两刊在学术界的影响力,实现建设高质量期刊的愿景,2024年1月份我社发布了青年编委招募函,面向全国公开招募青年编委会成员,经过本人自荐,编委会选拔后确定了以下优秀青年人才作为第二届青年编委人选(按姓氏拼音首字母排序)。

《陕西中医药大学学报》《现代中医药》第二届青年编委名单

2024年为陕西中医药大学杂志社两年一届的青年编委换届年,为了吸纳更多青年优秀人才,推动《陕西中医药大学学报》和《现代中医药》两本期刊的高质量发展,提升两刊在学术界的影响力,实现建设高质量期刊的愿景,2024年1月份我社发布了青年编委招募函,面向全国公开招募青年编委会成员,经过本人自荐,编委会选拔后确定了以下优秀青年人才作为第二届青年编委人选(按姓氏拼音首字母排序)。

“一带一路”背景下陕西中医药文化翻译传播刍议——以《千金要方》为例

在“一带一路”的推动下,陕西中医药文化的对外传播迎来了历史性机遇。本文以《千金要方》为例,探讨陕西中医药文化对外传播中的现状和问题,提出对外传播的可行性策略,提升陕西中医药文化对外传播的重大影响力。

《陕西中医药大学学报》冠心病专栏约稿

一、期刊简介《陕西中医药大学学报》(双月刊)由陕西中医药大学主办,创刊于1978年,是国内外公开发行的中医药学术刊物。注重展现中医药传承与发展的相关成果。现为中国知网及万方、维普、超星等数据库全文收录期刊,中华中医药学会系列期刊,入选中国知网2021《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。荣获“以岭杯”第三届全国中医药优秀期刊、陕西省高校学报优秀期刊和陕西省优秀期刊。本刊辟有疫病防治、三秦医药、专题、理论探讨、实验研究、临床研究、教学研究、综述等栏目。

《陕西中医药大学学报》冠心病专栏约稿

一、期刊简介《陕西中医药大学学报》(双月刊)由陕西中医药大学主办,创刊于1978年,是国内外公开发行的中医药学术刊物。注重展现中医药传承与发展的相关成果。现为中国知网及万方、维普、超星等数据库全文收录期刊,中华中医药学会系列期刊,入选中国知网2021《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。荣获“以岭杯”第三届全国中医药优秀期刊、陕西省高校学报优秀期刊和陕西省优秀期刊。本刊辟有疫病防治、三秦医药、专题、理论探讨、实验研究、临床研究、教学研究、综述等栏目。

陕西中医药大学医学科研实验中心简介

医学科研实验中心始建于2006年,原名为基础医学院中医药生物技术与免疫学实验中心。2013年5月,学校在原中心的基础上整合了中医系中内、伤寒等实验室的资源,成立了医学科研实验中心。作为一个独立、开放的科研基地,医学科研实验中心是陕西中医药大学从事高层次科学研究和实验教学的重要基地,是服务于我校学科建设和科技创新的重要技术平台。

《陕西中医药大学学报》“一流课程建设”专栏约稿启事

一、期刊简介《陕西中医药大学学报》(双月刊)由陕西中医药大学主办,创刊于1978年,是国内外公开发行的中医药学术刊物。注重展现中医药传承与发展的相关成果。现为中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,2020年与中国知网开通网络首发;2021年加入万方、维普、超星数据库,2022年成为中华中医药系列期刊,参加开放科学计划(OSID)。《陕西中医药大学学报》荣获全国医学期刊优秀奖及高校学报封面设计奖,获“以岭杯”第三届全国中医药优秀期刊奖、陕西省高校学报优秀期刊奖和陕西省优秀期刊奖,获第六届陕西省科技期刊“特色期刊”奖,2022年入选中国知网《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。

陕西中医药大学医学科研实验中心简介

医学科研实验中心始建于2006年,原名为基础医学院中医药生物技术与免疫学实验中心。2013年5月,学校在原中心的基础上整合了中医系中内、伤寒等实验室的资源,成立了医学科研实验中心。作为一个独立、开放的科研基地,医学科研实验中心是陕西中医药大学从事高层次科学研究和实验教学的重要基地,是服务于我校学科建设和科技创新的重要技术平台。

陕西中医药大学医学科研实验中心简介

医学科研实验中心始建于2006年,原名为基础医学院中医药生物技术与免疫学实验中心。2013年5月,学校在原中心的基础上整合了中医系中内、伤寒等实验室的资源,成立了医学科研实验中心。作为一个独立、开放的科研基地,医学科研实验中心是陕西中医药大学从事高层次科学研究和实验教学的重要基地,是服务于我校学科建设和科技创新的重要技术平台。

陕西中医学院英语系办学思路

2004年6月，陕西中医学院英语系成立。英语专业（中医药方向，简称中医英语）招生始于2001年9月。我院06年11月接受了教育部本科教学工作评估。教育部评估专家给予了“优秀”的结果。在迎评促建强劲东风的吹拂下，我院的办学思想经过较长时间的讨论凝练，最终出台。在学院办学思想的指导下，英语系办学思路的研讨经过一段时间后，也落下了帷幕。

“一带一路”战略背景下陕西中医药文化国际传播的探索

在"一带一路"战略背景下,中医药文化的国际传播迎来了历史性的发展机遇。陕西作为拥有丰富中医药资源大省,有其独特的中医药文化资源,肩负着向国际传播中医文化的使命。文章提出制定吸引留学生政策、加强海外孔子学院建设、培养中医双语人才及等措施,以加速陕西省中医药与丝路沿线国家学术交流,扩大陕西中医药文化的国际影响力。

陕西中医史学研究回顾与展望

本文从陕西地方医学史、医家医著及学术思想、当代名老中医学术经验、医案与疾病史、民族民间医药、草药医学、陕西医史博物馆的建立和发展等方面对新中国成立后陕西中医史学研究情况作一回顾与展望,为进一步的深入研究提供新的资料。

陕西中医学院98级男女大学生体育成绩的统计分析

通过对我院医疗系 98级部分大学生的专项和素质成绩的追踪测试 ,统计结果表明 98级女生二年级时各项成绩均数和一年级时相比均有显著性差异 ,二年级各项成绩明显高于一年级 ;98级男生二年级各项成绩均数和一年级时相比均没有显著性差异。

现代文学课程的改革构想与实施方案——以陕西中医药大学为例

本文分析了陕西中医药大学现代文学课程的教学现状,探讨了课程改革构想、实施方法和改革目标,主张应建立精讲——实践——自主研究相结合的教学模式,采用多种教学方法,建立量化考核评价体系。

浅议陕西中医学院中医药专业双语教学改革

陕西中医学院中医药专业双语教学存在着师资严重短缺,教学方法不统一、与大学英语教学衔接不紧密、教材缺乏统一的标准和规范等问题。改革方案主要是加大对双语教学师资力量的投入力度、形成循序渐进的英语教学模式、改进教学方法、编写规范的教材和制定科学的评价体系等。

马克思主义基本原理概论课程改革探索——以陕西中医学院为例

一直以来,马克思主义基本原理概论课程教学方法陈旧、学生听课热情不高、学生实践和考核评价方式也存在着不同程度的问题,陕西中医学院原理教研室通过对授课方式、学生实践和考核评价方式的改革,增加了学生的学习兴趣,减轻了师生双方的负担,使得马克思主义基本原理概论课程受到了学生的喜爱并真正成为学生分析和解决问题的武器。

玉汝于成 艰难困苦——陕西中医学院视听教育起飞纪实

1981年2月我被分配在陕西中医学院电教室工作,适逢国家投资兴办视听教育事业。视听教育异军突起,在教育界引起强大的反响,给教育改革注入了新的活力.但是,医学视听教育尤其是中医学视听教育的起步晚,它还是一个刚刚诞生的婴儿,没有被人们所认识,更谈不上利用了.记得第一次去办公室报到上班时,映入眼帘的是,一个不大的办公室,门上没有任何标志,里边堆满了器材,3张办公桌紧拼在一起,阅览架上空当当地放着几本《电化教育》

挖掘汉唐医学精粹 强化中医基础教育——陕西中医学院汉唐医学研究概况

汉唐时期是祖国医学发展中最为重要的一个阶段,其为中医学理论、药物学、方剂学以及临床各科的全面发展做出了重要贡献。“汉唐医学”是对从秦代至汉代、晋代、隋代、唐代有代表性的多位医学家、药学家及其学术论著、学术观点、学术流派的总称。它概括了历史、人文、地域等特点在内的涵义。我校自建校以来充分利用人文、地域优势,以“挖掘汉唐医学精粹,强化中医基础教育”为主题,发掘汉唐文化遗产,研究汉唐医药学术,分别从人文、理论、方药、临床基础四个方面,对汉唐医学进行了全面系统的整理归纳和深入挖掘;其研究成果极大地促进了教学、医疗和科研工作,尤其是在弘扬汉唐医药文化,加强中医药基础教育方面取得了显著的成绩。

医学院校图书馆面向公众健康的信息服务研究——以陕西中医药大学图书馆为例

介绍了健康信息服务相关概念,分析了陕西中医药大学图书馆面向公众健康信息服务的必要性、可行性以及公众健康信息服务的现状,提出了图书馆面向公众健康信息服务的具体措施,希望提升医学院校图书馆在公众健康信息服务中的能力和质量。