高职学前教育视唱练耳教学中陕西民歌元素的融合运用

视唱练耳课程作为艺术领域的必修基础课程之一,在学前教育五大领域的一系列音乐课程奠定基础方面发挥着重要作用。基于对中华民族优秀传统音乐文化传承与发展的视角以及2012年以来国家政策对于地方音乐文化开发与保护的多重扶持,本文从陕西民歌在高职学前教育视唱练耳教学中如何提炼、分析、运用等角度展开研究。旨在为高职高专学前专业的视唱练耳课堂增添具有地域特色的优秀音乐作品,增强学生对中国音乐的感知力,使学前专业学生在未来面向工作岗位时能够更好地用“中国方式”唱响“中国声音”,用“中国声音”培养“中国耳朵”。

陕西民歌钢琴伴奏编配艺术探究

陕西民歌有着悠久灿烂的历史底蕴和文化属性,陕北、关中和陕南三个不同地域的民歌风格情感各有差异,因此为陕西民歌进行钢琴伴奏应彰显其独特的秦风秦韵。通过对陕西各地民歌的艺术特征及创作手法进行分析总结,对几首经典的陕西民歌从调式、和声、节奏、旋律诸方面探究其钢琴伴奏的编配思维和方法,提出钢琴伴奏之于民歌的重要关系,以陕西民歌的音乐文化内涵为核心来编配钢琴伴奏,致力推动陕西民歌走向更广阔的世界和未来并得到广泛的发展与传承。

“一带一路”背景下陕西民歌在音乐院校的文献价值

陕西民歌文献是我国民间音乐宝库的重要组成部分。近年来,随着“一带一路”的提出,音乐院校作为民间音乐传播的主要场所,为陕西地区民间音乐文化的创新和发展带来了新的机遇。笔者通过搜集、整理、归纳、总结、分析西安音乐学院图书馆馆藏的陕西民歌文献,尤其是陕西紫阳地区的民歌文献,深入挖掘其艺术特色,发现其中问题,并提出趋于传承与保护的措施,推动音乐院校在陕西民歌文献中的价值,真正地为师生提供专项文献资源建设。

马迪竹笛音乐创作中的陕西民歌风格初探

在当代竹笛曲目的创作中,在传统的南、北派风格的笛子曲目基础上出现了很多具有浓郁地域色彩的笛子曲目。马迪在继承传统笛子演奏方法及创作风格的同时,以陕西民歌为素材来源,创作了一大批优秀的竹笛曲目;他的创作形成了其独特鲜明的艺术风格,在笛艺界独树一帜,不仅拓宽了竹笛音乐创作的广度和深度,而且在中国笛子界引起了广泛影响。本文通过分析马迪所创作的具有代表性的三首乐曲,探求音乐中所运用的典型民歌素材。

试析贾平凹小说创作中的民歌意识

陕西民歌作为地域文化和民间文化的重要组成部分,与本土作家贾平凹的小说创作密不可分。贾平凹小说创作中具有鲜明的民歌意识。这种意识不仅表现在民歌无形间影响着贾平凹文学观念(民间立场和"真情"文学观)的形成,而且作家自觉地将民歌载入小说文本之中,构建出一幅幅民歌版"清明上河图",并赋予新的意义和内涵,即用民歌表达民间立场,借民歌弘扬民间价值观念,以民歌书写地域风情。同时,在一定意义上作家对部分民歌进行了再创造。

陕北民歌在影视剧中的表现及创新应用

陕北民歌以其独特的魅力和地域文化,深得全国人民的喜爱,在许多以陕西为背景的影视剧作品中,大量运用了陕西地方的民歌和其他音乐形式。这些优秀影视作品的传播,使陕西地域的文化和音乐都产生了很大的影响力。本文通过介绍陕西民歌在影视剧作品的表现以及陕西民歌在新时代的发展和表现,分析和讨论陕西民歌的创新的思路,为相关行业人员提供一些参考。

魂系四妹子 梦萦三十里铺——电视连续剧《三十里铺》剧本创作分析

影视艺术创作与文学创作是同根同源的创作行为,有所区别的是前者使用活动影像讲述故事。《三十里铺》是一首经典陕北民歌,如何将一首民歌演释为长达30集的电视连续剧,需要进行缜密细致的艺术思索与形式结构的营造,分析这一艺术创作过程对于电视剧艺术创作的规律和创作心理研究必然有启迪作用。

陕西西府民歌的生存危机及对策研究

陕西西府民歌是陕西宝鸡地区一种具有浓厚地域特色的民间音乐形式。在经济全球化大背景下,面对多元文化的冲击,西府民歌面临着市场萎缩、传承乏人、创作理念滞后等生存危机。对此本文笔者提出了几点对策,以期开创民间音乐保护、传承与发展的新局面。