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题名新时代陕西省义务教育资源均衡配置问题研究
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作者
何江新
王艺帆
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机构
西安科技大学马克思主义学院
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出处
《现代基础教育研究》
CSSCI
2018年第3期92-98,共7页
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基金
国家社科基金项目“中国梦融入西部高校藏族大学生思想政治教育全过程研究”(项目批准号:14XKS035)
“乡村振兴战略视域下陕甘宁革命老区生态扶贫实证研究”(项目批准号:18XKS014)
陕西省社科联“陕南贫困人口移民搬迁后的教育扶贫实践研究”(项目批准号:2016ZH002)的阶段性成果
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文摘
新时代以来,地处祖国西部的陕西省经济社会各方面发展迅速,可是义务教育资源不均衡配置问题严重,表现为城乡、城区内部以及乡村等之间的义务教育资源分布极不均衡,这与人民群众对美好生活的需求之间形成很大落差.研究发现,当地相关部门在城乡、城市和乡村义务教育投入上不均衡是主要原因.以新时代我国社会主要矛盾为视域,通过缩小城乡、城市以及乡村等之间的差距,可以促进该省义务教育资源公平配置,从而化解当地社会主要矛盾.
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关键词
新时代我国社会主要矛盾
陕西省义务教育
资源均衡配置
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Keywords
The major social contradictions in China in the new era
compulsory education in Shanxi Province
balanced allocation of resources
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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题名陕西省城乡义务教育资源现状及均衡化发展路径
被引量:1
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作者
马婷
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机构
陕西学前师范学院历史文化与旅游学院办公室
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出处
《西部素质教育》
2020年第11期7-8,共2页
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基金
陕西省社科联资助项目“新时代城乡教育资源均衡化发展路径研究——以陕西省为例”(编号:2019Z037)。
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文摘
为了促进教育公平,文章首先阐述了陕西省城乡义务教育资源现状,然后分析了陕西省城乡义务教育资源不均衡的原因,最后提出了陕西省城乡义务教育资源均衡化发展路径。
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关键词
陕西省城乡义务教育资源
均衡化发展
“大班额”问题
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分类号
G512.3
[文化科学—教育技术学]
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