“双高计划”背景下陕西省高职院校体育师资队伍建设融合机制研究

本研究采用文献资料、问卷调查等方法,对入选“双高计划”的陕西省高职院校体育师资队伍建设进行了深入调研和分析,从高职院校体育教师的数量、结构、素质三个方面,深入探讨了“双高计划”背景下高职院校体育师资队伍建设所面临的实际问题,进一步分析和归纳了新时代体育师资队伍建设在理论与实践上的挑战,从目标引领、学科自信、提高优化、美育发展、整体驱动五个维度,提出了陕西省高职院校体育师资队伍建设的融合机制。

陕西省高职院校学生体育社团发展的制约因素调查与分析

当前高职院校学生体育社团在高校学校体育中所占的地位和在阳光体育活动中所发挥的作用日益凸显,为大学生课外体育活动的开展提供了新的途径。本文通过问卷调查,实地走访、数理统计等多种研究方法对陕西省高职院校学生体育社团的发展状况进行了调查,对目前陕西省高职院校学生体育社团发展的制约因素进行梳理、归纳并做分析。

陕西省高职院校学生体育社团的发展现状与优化策略

为了响应2002年《全国普通高等学校体育课程教学指导纲领》提出的"运动参与,运动技能,心理健康,身体健康和社会适应"五大领域目标的号召,各个高等职业教育学校纷纷出现了体育社团。本文不仅肯定了陕西省高职院校学生体育社团在增强学生体质素质,带动了体育教育模式的创新,还分析了目前发展现状,提出了优化策略。

陕西省高职院校乒乓球运动发展的影响因素研究

乒乓球是我国的国球,在我国各大院校有着较高的普及率。作为小球运动,乒乓球的运动方式简便,对基础设施的要求不复杂,我国各大院校对乒乓球运动的开展也随着社会物质生活水平的进步而越来越重视,并且,随着我国教育界对素质教育的要求日益提上教育日程,开展这类球类运动对促进学生身心健康有着长远的意义,乒乓球也以其独特的魅力在院校体育教学中占据着重要地位。该文以陕西省内的高职院校为例,对乒乓球运动在院校中开展的影响因素进行调查和分析,以期能够提升乒乓球运动在高职院校的开展效率,促进高职院校学生的身心发展。