推进院校两级信息化 让数字化价值可感知

回望历史,高校信息化建设主要围绕校级层面展开,受资源限制等因素影响,院系信息化建设水平参差不齐,且重视程度有待加强。如何推进校院两级信息化?山东大学信息化工作办公室常务副主任郭晓东表示:“亲见方知真,耳闻或为空。院系信息化建设也需要‘打广告’。前期,先选择几个具有代表性的学院进行试点。在试点中,切切实实地产出一些成果,与其他学院沟通时,直观呈现这些成果,让师生能够清晰感知并触碰到信息化的价值所在。”

高校教学督导模式之院校两级督导方式探索——以成都大学教学督导模式为例

教学质量是高校生存的生命基础,也是关系到一个大学成长的命脉。如何保障大学教学质量,提质升位,成为高校生存与发展的重中之重。在此环境下,各高校不断推出保障机制以提高教学质量,而"督导"制度应运而生。但在目前,许多高校对督导工作应如何开展,是否需要存在学校与学院两级督导,二者之间应如何运行等处于摸索阶段。以成都大学为例,现有校级督导和院级督导两支队伍,二者在人员构成、工作职责、督导范围等方面既有区别又相关联,形成了"督导并重"的院校两级互补工作模式。

论研究型大学推进院校两级财务管理改革的途径

随着经济发展水平的不断提高,经费规模日渐扩大,高校的财务管理水平与高校发展能力的联系越来越密切,而院校两级财务管理改革正是现有"统一领导、集中管理"体制改革的重要突破口,本文试图以院校两级财务管理改革的背景为基础,通过分析实行院校两级财务管理模式高校的经验教训,提出财务体制改革的思路、方法,归纳推进财务管理改革的保障措施。

构建院校两级管理模式下的教学质量保证体系

构建校院两级管理体制下的教学督导与评估体系是目前我国高等教育发展的需要。如此能发挥学校宏观监控和院校自我约束、自我管理和自我发展的双重积极性,促进教学督导由重“督”向重“导”的转变。

院校两级管理模式下预算绩效管理体系探究

高校预算绩效管理是高校管理的重要内容。为激发二级学院办学活力,越来越多的高校开始下放管理自主权,实施院校两级管理。由于院校两级管理存在着院校间权责不平衡、学院间发展不平衡等问题与矛盾,影响着高校整体的资源优化配置和二级学院的工作积极性。构建院校两级管理模式应以预算绩效目标为预算编制的起点,以预算绩效指标作为预算绩效管理的核心,预算绩效的评价和结果应用作为绩效管理的关键。二级学院可以从学校发展角度出发选取合理的绩效目标,学校也应优化现有绩效指标和构建预算绩效管理体系制度保障,以期建立起比较完备的院校两级管理模式下的预算绩效管理体系。

基于院校两级管理模式的财务预算管理绩效考评体系建构

院校两级管理模式中财务预算管理绩效考评体系构建的根本目的,一方面是为了实现高校人、财、物有限资源的合理优化配置,另一方面是通过预算执行考核与绩效评价激励机制的构建提升院校两级管理的水平。但是就当前我国院校财务预算管理绩效考评的现状进行分析,校级财务预算管理还停留在粗放阶段。本文以院校两级管理模式中的财务预算管理为突破口,针对高校财务预算管理中存在的问题,构建较为完善的学院财务预算管理绩效考评体系,为院校两级管理水平的提升提供有效途径。

基于校院两级管理体制的高职院校档案管理模式研究--以成都航空职业技术学院为例

在高职院校体制机制改革背景下,校院两级管理体制逐渐成为发展趋势,档案工作也面临着重大变革。二级学院档案数量和类别急速增加,但却缺乏成熟的档案管理体系和实际工作经验。以成都航空职业技术学院为例,通过分析校院两级管理体制下,学校和二级学院档案管理的现状和问题,从管理体系、制度建设、基础条件和信息化建设等几个方面提出相应的对策。

高校学生心理危机与院校两级干预

近年来,大学生的心理危机事件屡见报端,来自学习、就业、情感等方面的压力出现是这些现象的诱因,种种压力之下对于大学生成长带来不可逆的严重后果.高校要充分认识到加强大学生心理危机干预工作的重要意义,探索以院校两级为基础的多种心理危机干预方式,及时疏导大学生心理问题,为国家培养可用之才.

校院两级体制下研究生就业管理协调联动机制构建

本文从校院两级体制下研究生就业管理工作协调联动的内涵及重要性入手,全面分析了制约校院两级研究生就业管理机制协调运转的主要因素,探讨以制定合理的目标管理体系、建立完善的检查考核评估机制等五方面构建研究生就业管理协调联动机制,从而提升研究生就业管理的工作水平,促进研究生就业。

试论我国大学权力校院两级配置

大学权力是指大学内部依法获得的为建立管理秩序并实现大学功能而产生的一种规制性支配力。大学权力具有属于不同于其他组织权力的特殊属性,主要表现为大学权力性质的文化性、大学权力运作的共治性、大学权力关系的松散性,正是这些特性在很大程度上影响了大学权力校院两级配置的基本内容。学院权力来源于大学内部权力结构固有安排中依法享有的权力以及基于管理重心下移的分权。

浅谈校院两级管理体制下高校教学秘书工作

随着高等教育体制改革的不断深入，实行校院两级管理是高校深化体制改革的一项重要举措。学校管理重心下移，逐步扩大了学院管理的自主权，逐渐形成了校院的两级管理体制。校院两级管理体制对促进高校教学管理有着重要的意义，但与此同时，也对教学秘书工作提出了一系列新的问题和挑战。而目前国内对校院两级管理体制下高校教学秘书的工作研究较少，希望通过本文的阐述，对教学秘书的工作有一点启示作用。

院系两级管理模式下的技师学院财务管理初探——以QY市技师学院为例

针对技师学院质量提升、内涵发展的科学理念，借鉴高校实行院系两级管理模式，结合本单位的实际情况和财务业务，本文从财务管理角度考虑实施办学经费的集权与分权重新分配，努力构建学院财务管理处宏观把握、专业系具体实施的财务管理体制，与学院的院系两级管理改革配套，充分调动专业系办学的积极性、主动性，促使学院办学可持续发展。