新升本科院校实验室安全管理体系构建探究

教育是国家发展的核心,也是实现科教兴国的关键举措。实验室作为高校教育教学工作开展的重要载体,其管理水平与质量对于推动高校科技发展,实现教研技术攻关发挥关键的作用。本文在阐述新升本科院校实验室安全管理存在问题的基础上,构建了“6s”管理体系,并应用于山东青年政治学院实验室管理工作中。实践表明,我校实验室安全管理工作取得显著提升。

基于创新能力提升的公安院校实验室建设与管理

公安院校实验室是公安院校进行科学研究、试验教学、人才培养的重要基地。笔者针对实验室管理体制,对38所原“985工程”高校和20所公安院校进行对比分析,总结出公安院校实验室建设与维护成本较高、实验资源利用率较低,实验资源共享不到位,高端实验平台缺乏,实验技术人才梯队不合理,信息化程度不高等问题,是影响公安院校实验室建设与发展的重要问题。针对这些问题,结合提升公安院校创新能力的目标,提出基于创新能力提升的公安院校实验室建设与管理措施,从强化顶层设计、树立高标准建设理念着力,瞄准国际科学发展前沿,立足自身优势和研究基础,建立健全实验室共享机制,以促进实验室全面开放,同时,强化对外技术服务,以加强实验室社会化服务能力,提升公安院校创新能力和社会影响力。

指向拔尖创新后备人才培养的职业院校实验室数字化转型思考

在国家政策要求、技术变革、教育数字化转型的多重因素驱动下,职业院校实验室数字化转型成为我国培养拔尖创新后备人才的重要渠道。本研究总结了全国各地职业院校实验室数字化转型现状和试点经验,从职业院校实验室的体系规划、转型理念、教师组织与管理制度、文化战略保障方面为职业院校实验室数字化转型提供相应的实施路径,为相关部门提供借鉴和参考。

高等药学院校实验室废液处置的探究

介绍了美国和日本高校实验室废液处置的先进经验,对我国高等药学院校实验室废液处置的现状进行了分析。结合北京大学药学院多年实践,对高等药学院校实验室废液的处置提出了对策,包括规范废液处置流程、设计微型实验和小量-半微量实验、改革废液处置收费管理办法等。

基于DHGF算法的高职院校实验室安全管理评价

本文应用德尔菲法(Delphi)、层次分析法(AHP)、灰色关联分析(grey relational analysis)、模糊数学理论(fuzzy mathematics)等的优点和适用性,综合形成DHGF算法,同时构建高职院校实验室安全管理指标体系,有效处理高职院校实验室安全管理评价过程中的不确定因素,具有很强的适用性和可操作性,能确保整个评价结果的科学性和准确性。

医学院校实验室危险有害废弃物的精细化管理实践

实验室的安全运转是学校发展最为基本且至关重要的管理环节。医学院校的实验室中涉及到的有害危险物比较多,对于实验室危险有害废弃物的精细化管理非常必要。本文阐述我校从完善规章制度、多种途径开展培训教育和工作流程规范化、细节化3个方面采取措施实现实验室危险有害废弃物的精细化管理。

高等农业类院校实验室安全管理途径探索

新时代背景下,高校实验室承担了更多的责任和义务。安全高效的管理可以更好地服务于教学和科研,激发学生或科研团队的创新潜能,实现我国高等教育的人才培养目标。该论文深刻剖析了高校实验室安全管理中存在的管理制度程式化、安全教育力度不足、安全意识薄弱、管理方式陈旧,以及缺乏专业化管理人员和信息化管理体系建设的问题。针对性的提出了构建安全教育体系,提升高校实验室管理人员业务水平,加强高校实验室安全应急预案监督管理的解决方案,对高等农业类院校实验室的安全管理途径进行了初步的探索。

高职院校实验室建设与管理的探索

高职院校要以培养学生动手能力为核心,切实提高思想认识、稳定实验队伍、加大经费投入、改善实验条件、改革实验室管理体制已成为高等职业教育实验室建设的关键任务。怎样构筑高水平、高起点的建设平台和管理模式,成为各高职院校关注的焦点。实验室建设与管理水平直接关系到培养人才的质量问题。实验室水平的高低、工作的好坏,是学校教学水平、科研技术和管理水平的一个重要标志。

浅谈高职院校实验室剧毒与危险化学药品的安全管理

因为教学科研的快速发展,高职院校实验室使用剧毒与危险化学药品的种类与数量逐渐增多,如果对此类药品存储和使用不当就会发生安全事故。因此,只有在剧毒与危险化学药品的管理工作中提高防范意识,加强安全管理,健全并严格执行规章制度,才能保证教学科研工作的顺利进行。

军队院校实验室发展的策略研究

军队院校是瞄准部队需求，开展科学研究、技术开发、提高军事人才培养质量和部队战斗力生成的重要基地。本文在分析了新形势下实验室发展的需求，讨论了实验室发展存在的问题的基础上，从科研化、开放化、虚拟化及队伍建设四个方面阐述了促进军队院校实验室发展的思路和途径。

医学院校实验室软环境建设的思考

阐述了医学院校实验室软环境建设的重要性及内容,旨在通过加强实验室软环境建设,弥补硬环境建设之不足,充分发挥实验室功能。

医学院校实验室安全管理的思考

阐述了对实验室安全内容的理解,通过分析医学院校实验室存在的安全问题,提出了一系列改进实验室安全管理的具体措施,从而提高实验室安全管理的水平。

高职院校实验室社会服务问题研究

高职院校实验室肩负着社会服务职责。既有服务于区域经济发展的责任,又有基于自身发展的迫切需要。本文主要从实验室的现状、社会服务的形式等方面说明目前高职院校实验室在社会服务方面存在的不足,从加强合作、加速整合、集成资源等方面提出了提升实验室社会服务能力的策略。

高职院校实验室资源优化配置与科学管理

实验室资源优化配置和科学管理是高职院校提高教学、科研水平和人才培养质量的重要途径。当前高职院校实验室资源配置与管理中普遍存在实验室分散封闭管理、资源配置缺乏计划、实验室没有充分利用以及设备缺乏维护保养四个方面问题,针对这些问题应从管理体制改革、设备申报采购制度、实验室潜力开发以及开展培训、提高管理人员水平四个方面来实现实验室合理配置资源、科学规范管理。

普通高等农业院校实验室建设与管理体制的改革

普通高等农业院校实验室建设与管理体制的改革应启肇，傅震华（浙江农业大学杭州３１００２９）实验室建设与管理水平是衡量一所高等学校办学质量与水平的重要标志之一。先进的仪器设备、整洁的实验环境、井井有条的管理及仪器设备高效地运转。具有多种功能的实验室，则象...

高职院校实验室建设和管理模式研究

加强实验室建设和管理,建设合理化、科学化的实验室,是目前高职院校实验室建设的重要课题。本文针对传统实验室中存在的问题,提出一些新的管理思路,给实验室的建设和管理提供参考。

职业院校实验室开展劳动教育的路径探索

为破解职业院校实验室在劳动教育中参与度不足的问题,对职业院校实验室开展劳动教育的现实要求进行分析,提出职业院校实验室开展劳动教育的路径,即:转观念,在劳动教育中主动作为;建课程,在劳动教育中打造“抓手”;抓管理,在劳动教育中培养“帮手”;强合作,在劳动教育中对外“牵手”,为职业院校实验室开展劳动教育提供路径参考。

提高高等师范院校实验室 综合效益指标对策研究

提高高等师范院校实验室综合效益指标对策研究肖伟才马志民李鹏总理在第九届人民代表大会第一次会议上所做的政府工作报告指出：“大力推进高等教育管理体制改革；通过共建、调整、合作、合并等形式，合理配置和充分利用教育资源，提高教育质量和办学效益。”因而，要把效...

地方院校实验室管理工作探索

针对地方院校实验室的实际情况 ,提出加强管理的必要性 ,探索了实验室的实验队伍建设 ,扩充实验设备 ,建立实验仪器管理责任制 ,建立共用实验室 。

试论艺术院校实验室与创新创业教育的关系

近年来,创新创业教育成为一个改革热点,万众创新,大众创业。但是,创新创业教育在高校毕竟刚刚起步,属于摸着石头过河,还没有统一规范的范例可供学习。本文主要探讨创新创业教育与艺术院校实验室之间的关系,并依此作为问题切入点,全面剖析艺术院校实验室和创新创业教育二者之间的关系,作为解剖艺术院校创新创业教育改革的一个小"麻雀",为高校决策者深化创新创业教育改革提供一些理论和实践的科学思考依据。