羽毛球专项课教学中“熊式反拍”与“陶式反拍”效果对比研究

以合肥师范学院体育教育专业大一羽毛球专项学生作为实验对象,采用文献资料法、实验法、数理统计法,比较分析"熊式反拍"与"陶式反拍"在专项羽毛球技术教学效果中的异同点,对反拍击球法教学选用进行探讨,旨在提高羽毛球反拍教学质量,为羽毛球技术学习者提供一定理论参考。