综合成型技法在陶瓷艺术设计实验教学中的应用研究

基于技能型、专业型、创新型人才培养模式的基本要求,学以致用是关键。在国家大力支持创新、创业、实用人才方针的引导下,培养符合国内外行业需求的专能人才是发展的正确方向,国内有些高校已经意识到实用型人才培养的重要性。本研究项目是基于实验课程教学需要及教学改革的重要意义而展开的探讨与研究性工作,整个教学理论与实验环节研究的内容不仅包括陶艺的各种成型技法的介绍,综合成型技法的可行性,还包括不同材料相结合的创新性陶瓷工艺技法等多方面的综合成型设计研究。突破传统教学理念,让学生在有限的学时中能独立掌握这项陶艺技能,做出更优秀的作品,培养学生从事陶瓷产品设计的能力,提高我国陶瓷设计的水平,增强我国日用陶瓷产品的国际竞争力。

泥塑课教学对陶艺基础知识的借鉴

泥塑课教学中引入陶艺手工成型技法,学生既可以借此熟悉掌握泥料的性质与特点,同时也了解了陶艺的一部分知识与技法,为今后较难的泥塑课教学奠定厚实的基础。本文就此将对泥塑课教学最初阶段可以应用的陶艺相关技法做一整理和介绍。