小学陶艺特色课程开发与实践研究

我国陶艺文化孕育发展数千年,其所积淀的智慧结晶与文化内涵为我国现代教育工作提供了极为良好的基本素材。小学陶艺特色课程的设立与实施,不仅可营造更具特色的校园文化,也是新课改背景下,提升学生综合素质与精神思想的强力手段,同时也充分体现现代教育观念对学生特点与思想层面的尊重。陶艺课程的发展,可让学生感受到更为浓郁的民族文化精神熏陶,提升其创造性思维与动手能力,并使其养成良好的学习习惯与沟通协作能力。对于教师而言,开展陶艺特色课程,可以对自身的教学水平以及教学效率起到良好的优化与改进作用。