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我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析
被引量:
268
1
作者
刘恒
张建新
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第2期88-90,共3页
目的 :本研究以SCL -90大样本调查结果 ,探讨建立我国中学生的SCL -90常模 ,并分析当前我国中学生的心理健康状况。方法 :在全国范围的大城市、县级市及周边地区的各类中学取样 ,用SCL -90共测评了 2 2 0 9名中学生 ,并同时由其家长填...
目的 :本研究以SCL -90大样本调查结果 ,探讨建立我国中学生的SCL -90常模 ,并分析当前我国中学生的心理健康状况。方法 :在全国范围的大城市、县级市及周边地区的各类中学取样 ,用SCL -90共测评了 2 2 0 9名中学生 ,并同时由其家长填写他评问卷。结果 :除躯体化和敌对两个因子外 ,SCL -90其它因子分无显著地区差别 ;与 1984-1997年间 14篇SCL -90研究文章中所调查的中学生综合样本的数据比较 ,除人际关系敏感分低于综合样本 ,偏执因子分没有显著差异外 ,其它 7个因子的得分显著地高于综合中学生样本 (比综合样本高 0 0 6~ 0 2 0 ,P <0 0 0 1)。结论 :本研究结果可作为评价我国中学生心理健康状态的SCL-90常模 ,中学生的心理健康问题应得到广泛重视。
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关键词
中学生
症状自评量表
SCL-90
评定结果分析
隋神卫生
中国
下载PDF
职称材料
题名
我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析
被引量:
268
1
作者
刘恒
张建新
机构
中国科学院心理研究所
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004年第2期88-90,共3页
基金
中国科学院知识工程重点资助
项目编号 :KSCX2 - 2 - 0 3
文摘
目的 :本研究以SCL -90大样本调查结果 ,探讨建立我国中学生的SCL -90常模 ,并分析当前我国中学生的心理健康状况。方法 :在全国范围的大城市、县级市及周边地区的各类中学取样 ,用SCL -90共测评了 2 2 0 9名中学生 ,并同时由其家长填写他评问卷。结果 :除躯体化和敌对两个因子外 ,SCL -90其它因子分无显著地区差别 ;与 1984-1997年间 14篇SCL -90研究文章中所调查的中学生综合样本的数据比较 ,除人际关系敏感分低于综合样本 ,偏执因子分没有显著差异外 ,其它 7个因子的得分显著地高于综合中学生样本 (比综合样本高 0 0 6~ 0 2 0 ,P <0 0 0 1)。结论 :本研究结果可作为评价我国中学生心理健康状态的SCL-90常模 ,中学生的心理健康问题应得到广泛重视。
关键词
中学生
症状自评量表
SCL-90
评定结果分析
隋神卫生
中国
Keywords
mental health SCL-90 psychometric studies norms middle school student
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析
刘恒
张建新
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2004
268
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职称材料
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参考文献
引证文献
统计分析
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