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浅谈小学语文随堂课教学
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作者 周小勤 《进展》 2019年第4期68-69,共2页
我经常在思考:怎样可以把书教得“懒”些,效果又不差呢?教给学生一些方法,学生按我的要求做了,有了良好的学习习惯,我不就轻松很多吗?现在语文教学已经从课改前期激情澎湃的时期步入了踏实冷静期,大力提倡阅读要以文本为依据,为学会阅... 我经常在思考:怎样可以把书教得“懒”些,效果又不差呢?教给学生一些方法,学生按我的要求做了,有了良好的学习习惯,我不就轻松很多吗?现在语文教学已经从课改前期激情澎湃的时期步入了踏实冷静期,大力提倡阅读要以文本为依据,为学会阅读而教,培养阅读能力。 展开更多
关键词 方法 习惯 随堂课教学
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