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冲出“随大流”的怪圈
1
作者 沈金 《广西教育学院学报》 2005年第z1期93-95,共3页
在课堂教学中,学生“随大流”日见增多,其消极影响已不容忽视,我们必须加以及时调控,以培养学生创造思维能力。
关键词 随大流 消极影响 调控方法
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坚持自我 勿“随大流”
2
作者 任思聿 余梅(指导) 《初中生天地》 2023年第13期18-19,共2页
大江东去,万千雨滴汇人江河涌进大海,也许它们并未思考过此行的意义,只是追随着江河一路而来。古人云:“飞蓬随风,微子所叹。”其实,生活中的大多数人皆是如此,他们是芸芸众生中的一员,容易人云亦云,失去客观理性的判断。我时常提醒自己... 大江东去,万千雨滴汇人江河涌进大海,也许它们并未思考过此行的意义,只是追随着江河一路而来。古人云:“飞蓬随风,微子所叹。”其实,生活中的大多数人皆是如此,他们是芸芸众生中的一员,容易人云亦云,失去客观理性的判断。我时常提醒自己,保持独立思考的习惯,不要盲目从众。在学校里,同学们经常聚在一起谈天说地,各已见。 展开更多
关键词 独立思考 盲目从众 客观理性 随大流 坚持自我 人云亦云
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“随大流”好不好
3
作者 董家康 《初中生学习技巧》 2000年第12期33-33,共1页
关键词 随大流”心理 初中 教学 解题 物理 概念 中考 复习
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随大流吃苦
4
作者 连岳 《北方人》 2020年第16期14-14,共1页
在漫长的农业社会,中国长期是处于领先地位的。这说明其在制度与认知中,有其领先之处。相对公平的考试选拔制度,是其重要的一环。某种程度上,高考类似于科举。有人因此诟病它,认为它僵化僅死。年轻时,尤其是刚读完高中,很容易接受这种... 在漫长的农业社会,中国长期是处于领先地位的。这说明其在制度与认知中,有其领先之处。相对公平的考试选拔制度,是其重要的一环。某种程度上,高考类似于科举。有人因此诟病它,认为它僵化僅死。年轻时,尤其是刚读完高中,很容易接受这种观点。如果自己恰好被高考淘汰,那更爱这观点。 展开更多
关键词 相对公平 高考 随大流 吃苦 考试选拔制度 高中 领先地位
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随大流吃苦
5
作者 连岳 《快乐青春(经典阅读)(中学生必读)》 2020年第10期47-47,共1页
高考可能引发最多失望与怨恨,一项重要的选拔制度,其结果往往如此。我们现在看历史上的科举制度,印象中可能就是课文里中举的范进,考试考到疯癲。考试的内容,以现代人的认识来衡量,当然无知无聊。但恰恰是这种向底层开放的考试选拔,平... 高考可能引发最多失望与怨恨,一项重要的选拔制度,其结果往往如此。我们现在看历史上的科举制度,印象中可能就是课文里中举的范进,考试考到疯癲。考试的内容,以现代人的认识来衡量,当然无知无聊。但恰恰是这种向底层开放的考试选拔,平民精英能够分享权力,管理层也可补充新鲜血液。路堵死了,一点希望都没有,造反的可能性就大多了。 展开更多
关键词 选拔制度 考试选拔 科举制度 高考 新鲜血液 随大流 管理层
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留学,需要理性规划
6
作者 刘煜 《留学》 2024年第1期14-16,共3页
当下,留学作为接受国际教育、提升自我、拓宽视野的一种方式,为越来越多的人所选择。与不断增长的留学人数相伴随,“跟风随大流”“迷信排名”“出国快速镀金”“在家长强迫下盲目留学”等“非理性留学”现象日渐凸显,带来一系列问题。... 当下,留学作为接受国际教育、提升自我、拓宽视野的一种方式,为越来越多的人所选择。与不断增长的留学人数相伴随,“跟风随大流”“迷信排名”“出国快速镀金”“在家长强迫下盲目留学”等“非理性留学”现象日渐凸显,带来一系列问题。我们必须意识到,留学是一件需要理性规划的事。 展开更多
关键词 理性规划 提升自我 留学 拓宽视野 随大流 非理性
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为官“要言”
7
作者 魏春生 王晓澳 《共产党员(河北)》 2023年第23期33-33,共1页
“不喊号子不拉纤,卷起袖子一边看。”当下,一些干部在需要发声时“不愿说”“不会说”“不敢说”,这就是典型的“为官不言”。一些干部信奉“沉默是金”,事不关己,高高挂起,遇事推、托、躲、绕;一些干部信奉“随大流不挨揍”,随波逐流... “不喊号子不拉纤,卷起袖子一边看。”当下,一些干部在需要发声时“不愿说”“不会说”“不敢说”,这就是典型的“为官不言”。一些干部信奉“沉默是金”,事不关己,高高挂起,遇事推、托、躲、绕;一些干部信奉“随大流不挨揍”,随波逐流,人云亦云;一些干部“一切唯官唯上”,领导面前,唯唯诺诺,有想法也不说……这些现象反映了一些党员干部不愿作为、不善作为、不敢作为,损害了党和政府的形象,贻误了工作和事业发展。“为官不言”不是个好作风,广大党员干部要想言、能言、敢言。 展开更多
关键词 党员干部 沉默是金 事不关己 随大流 为官 不言
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“两学一做”学习教育活动中的三问三省
8
作者 马亮 《新西部(中旬·理论)》 2016年第11期96-97,共2页
作者在"两学一做"活动中企图围绕活动主旨,以三问三省的形式和大家探讨商榷,以正视听:"两学一做",学和做是什么逻辑关系?"学"是"做"的必要非充分条件,"学然后知不足、教然后知困";... 作者在"两学一做"活动中企图围绕活动主旨,以三问三省的形式和大家探讨商榷,以正视听:"两学一做",学和做是什么逻辑关系?"学"是"做"的必要非充分条件,"学然后知不足、教然后知困";为什么说"做合格党员",而不说"做优秀党员"?是党中央对全党整体现状的一种清醒认识,"合格"二字就是提醒广大党员要心中有数,不要触犯政治底线;为谁而学,又是做给谁看?客观上是做给人民群众看,主观上是做给自己看。 展开更多
关键词 形式主义 精英主义 随大流 破窗效应
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论落实
9
作者 前线评论员 《前线》 CSSCI 2020年第2期42-42,共1页
落实,即决策或计划的实现。领导的职责,一是作决策,二是用干部,三是抓落实。落实是作决策的目的,是用干部的归宿,是当领导的基本功和终极价值。在成就事业的意义上讲,领导就是落实,领导力就是把事办成的能力。影响落实的,常常有以下因... 落实,即决策或计划的实现。领导的职责,一是作决策,二是用干部,三是抓落实。落实是作决策的目的,是用干部的归宿,是当领导的基本功和终极价值。在成就事业的意义上讲,领导就是落实,领导力就是把事办成的能力。影响落实的,常常有以下因素。落实的意愿,想不想落实。意愿是落实的起点。人有事业型、享受型、随波逐流型。事业型的人勤奋自觉,5+2,白+黑,不用扬鞭自奋蹄。享受型的人天性散漫,不求有功,但求无过,当一天和尚撞一天钟。随波逐流型的人摇摇摆摆,看形势,随大流,可紧可松。图安逸,求清闲,多一事不如少一事,是许多人的天性。 展开更多
关键词 事业型 但求无过 终极价值 享受型 领导力 随大流 基本功 决策
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上汽通用别克全新君越
10
作者 陈杰 《轿车情报》 2016年第5期44-49,共6页
就像产品说明会上别克品牌高级经理袁圆说的那样,全新君越就是为新生代中产所准备的,他们靠实力专长、自我创新、有着很强的自我意识,在选车时他们并不会随大流,即便这辆车的口碑再好,他们也会追求适合自己的,购买可负担得起的最好产品... 就像产品说明会上别克品牌高级经理袁圆说的那样,全新君越就是为新生代中产所准备的,他们靠实力专长、自我创新、有着很强的自我意识,在选车时他们并不会随大流,即便这辆车的口碑再好,他们也会追求适合自己的,购买可负担得起的最好产品,从而享受生活,全新君越就是不错的选择. 展开更多
关键词 通用 自我意识 自我创新 享受生活 高级经理 产品说明 新生代 随大流 专长 选择 品牌 口碑 别克
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留住人才新方法:欲擒故纵
11
作者 聂勇军 《管理观察》 2001年第5期37-37,共1页
关键词 留住人才 人才流失 企业 竞争 随大流 商战 措施
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梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香——“冷”“热”专业辩证看
12
作者 姜志伟 姚可航 +1 位作者 刘彦琴 黄元哲 《高校招生(高考指导)》 2020年第7期47-49,共3页
选专业是人生的一次重要抉择.填报高考志愿时,是随大流选择“热门”专业,还是另辟蹊径选择有点“冷门”的专业?专业虽有“冷”“热”之分,但就读某个专业的幸福指数和对自己未来的影响却不是以专业的“冷”“热”来定义.“梅须逊雪三分... 选专业是人生的一次重要抉择.填报高考志愿时,是随大流选择“热门”专业,还是另辟蹊径选择有点“冷门”的专业?专业虽有“冷”“热”之分,但就读某个专业的幸福指数和对自己未来的影响却不是以专业的“冷”“热”来定义.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,在“热门专业”和“冷门专业”就读,都有自己的“小确幸”和“不如意”.下面,我们来听听学子们的“傲娇”与“扎心”同在的就读感受. 展开更多
关键词 冷门专业 热门专业 幸福指数 不如意 填报高考志愿 随大流 另辟蹊径 三分
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在“360课程”中感知“职业生涯”
13
作者 叶秀萍 《福建教育》 2022年第36期10-11,共2页
“人们常说,不要让孩子输在起跑线上。在我看来,中国孩子大都没有起跑线!”有一日,我的女儿发出了这样的感慨。女儿表示,从小到大,她都将“考上一所好高中、好大学”当作自己的奋斗目标,可到高考填报志愿时,才惊觉不知自己将来要做什么... “人们常说,不要让孩子输在起跑线上。在我看来,中国孩子大都没有起跑线!”有一日,我的女儿发出了这样的感慨。女儿表示,从小到大,她都将“考上一所好高中、好大学”当作自己的奋斗目标,可到高考填报志愿时,才惊觉不知自己将来要做什么,只好随大流就读了热门的金融专业。 展开更多
关键词 一所 我的女儿 起跑线 职业生涯 随大流 高考填报志愿 奋斗目标 高中
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莫小看“无意识犯错”
14
作者 孙明建 《政工导刊》 2021年第3期72-72,共1页
现实中,一些官兵习惯于将“看似不起眼的小错误”不当一回事,总认为自己只是“一时疏忽”,或是不了解情况,或是“随大流而为”。殊不知,这种“看似不起眼”的“无意识犯错”实则暴露了日常教育管理中的很多问题,如果不及时纠正,很容易... 现实中,一些官兵习惯于将“看似不起眼的小错误”不当一回事,总认为自己只是“一时疏忽”,或是不了解情况,或是“随大流而为”。殊不知,这种“看似不起眼”的“无意识犯错”实则暴露了日常教育管理中的很多问题,如果不及时纠正,很容易形成“破窗效应”,甚至酿成大祸。 展开更多
关键词 日常教育管理 破窗效应 酿成大祸 犯错 无意识 随大流 及时纠正
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三代人的高考
15
作者 温均华 《中国人力资源社会保障》 2021年第6期61-61,共1页
又是一年高考时。对于参加过高考的人来说,每个人都有一段属于自己的经历和记忆。我家三代人的高考,见证了大时代下个人、社会乃至国家的沧桑变迁。父亲是受时代影响最大的一代。原本可能一辈子务农的他,在1977年的一天,偶然在广播里听... 又是一年高考时。对于参加过高考的人来说,每个人都有一段属于自己的经历和记忆。我家三代人的高考,见证了大时代下个人、社会乃至国家的沧桑变迁。父亲是受时代影响最大的一代。原本可能一辈子务农的他,在1977年的一天,偶然在广播里听到恢复高考的消息,接下来的几个月里,他便抱着“随大流”的心态,跟着朋友捡起了荒废多年的功课。父亲常说,那时候根本没有复习资料,教材都是互相借着看。白天干活回来,晚上十几个人趴在油灯下复习。 展开更多
关键词 复习资料 恢复高考 三代人 沧桑变迁 随大流
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科学健身 从娃娃做起
16
作者 陈方灿(口述) 柏强 《新体育》 2024年第6期104-105,共2页
全民健身,孩子是起点,也是重点,这种理念日益深入人心。然而,具体如何理解,如何作为,才能起到作用,收到实效,一些家长并不清楚,更多家长一知半解。还有的家长索性随大流,赶潮流。在此,还是听我崂叻几句,或许对您有所帮助。
关键词 全民健身 科学健身 随大流 实效 深入人心 家长
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职场“自愿”加班成常态 打工人身心健康受损 无节制超长加班现象怎么解?
17
作者 文丽娟 《新华月报》 2023年第11期64-67,共4页
近日,江苏苏州一公司员工拒绝加班,在公司工作群内回慰领导后被开除的消息引发社会热议。不少网友纷纷留言诉说自己的加班经历,有的遭遇隐形加班,有的被强制加班,有的随大流进行无效加班。
关键词 公司员工 江苏苏州 无节制 加班 身心健康 随大流
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微言
18
《普洱》 2023年第5期27-27,共1页
青年人如何做自己?青年人如何做自己?早在一百年前,美学大师朱光潜就在《给青年的十二封信》中写透了——随大流看似安全,但做自己才是真正的人生。在《给青年的十二封信》中,朱光潜先生以一个身在海外求学的大朋友的口吻,就青少年关心... 青年人如何做自己?青年人如何做自己?早在一百年前,美学大师朱光潜就在《给青年的十二封信》中写透了——随大流看似安全,但做自己才是真正的人生。在《给青年的十二封信》中,朱光潜先生以一个身在海外求学的大朋友的口吻,就青少年关心的话题谈人生感悟,字里行间充满了忠告:劝青年眼光要深沉,要从根本上下功夫,勿随了世俗图近利。 展开更多
关键词 人生感悟 朱光潜 美学大师 青少年 随大流 青年人 字里行间 海外求学
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随东辉:“板面之乡”走出来的日化工程师
19
作者 实小创 《中关村》 2023年第2期56-58,共3页
随东辉回想起爷爷当年的决定,倍感庆幸。“如果不是他老人家力排众议送我到县城上中学,我可能就随大流,在镇上读完初中便辍学到外地打工了,我今天也不会出现在绿伞的实验室里,应该在江浙或南方某个车间的流水线上吧。”那个来自皖北板... 随东辉回想起爷爷当年的决定,倍感庆幸。“如果不是他老人家力排众议送我到县城上中学,我可能就随大流,在镇上读完初中便辍学到外地打工了,我今天也不会出现在绿伞的实验室里,应该在江浙或南方某个车间的流水线上吧。”那个来自皖北板面之乡的少年随东辉出生于安徽北部太和县的一个小村庄。“你可能不熟悉这个地名,但一定听说过明明是源自我的家乡却在石家庄享誉盛名的美食——安徽牛肉板面。” 展开更多
关键词 外地打工 安徽北部 实验室 流水线 太和县 工程师 随大流
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我也可以这样想
20
作者 王栋生 《七彩语文》 2023年第27期36-40,共5页
在同学们讨论问题时,我会注意同学们是否有不同见解,能不能展开讨论,是否能独立思考,能不能说出一个“我认为”,等等。作为老师,最怕学生不加思考地说“我没有什么想法”“无所谓”“随便”——如果一个人上学时就习惯地“随大流”,不... 在同学们讨论问题时,我会注意同学们是否有不同见解,能不能展开讨论,是否能独立思考,能不能说出一个“我认为”,等等。作为老师,最怕学生不加思考地说“我没有什么想法”“无所谓”“随便”——如果一个人上学时就习惯地“随大流”,不积极思考,那么以后的发展将很有限,当然也就难以谈什么创见。生活和学习中一些看似无关紧要的事,只要能引发想象和推理,都会成为发展思考的机会。虽然由于文化趣味不同,人们关注的事物也不同,可能对一些事漠不关心,但是,只要能去想,总有些经验的积累。“我想”“我认为”“依我看”等所反映的观点、见解、态度、认识,都是思考的结果。 展开更多
关键词 积极思考 独立思考 不同见解 随大流 漠不关心 想象和推理 无所谓
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