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随文识字提高实效
被引量:
1
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作者
陈亚飞
《学周刊(中旬)》
2012年第12期138-138,共1页
随文识字包含三个方面:随文读准字音、随文识记字形、随文理解字义,他们有机地融合在一起,能够大大降低低年级孩子识字的难度,有效地提高识字的效率。
关键词
随文
读
住字音
随文识记字形
随文
理解字义
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职称材料
题名
随文识字提高实效
被引量:
1
1
作者
陈亚飞
机构
河北省涿州市教育局教研室
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第12期138-138,共1页
文摘
随文识字包含三个方面:随文读准字音、随文识记字形、随文理解字义,他们有机地融合在一起,能够大大降低低年级孩子识字的难度,有效地提高识字的效率。
关键词
随文
读
住字音
随文识记字形
随文
理解字义
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
随文识字提高实效
陈亚飞
《学周刊(中旬)》
2012
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