科学文献随机性水平评价体系研究

系统分析了科学文献的形式与级别,根据科学文献的特点,选择了评价指标和等级标准.分别从文稿的社会效益因素和学术水平因素这一内容指标以及编校质量因素和刊发载体因素这一形式指标对科学文献进行计量评价,选择了社会效益及影响、理论贡献及科学意义、作者基本素质、人力资源、刊物影响、软硬件环境等宏观指标以及影响因子、数据库来源期刊、基金论文比例等微观指标进行科学评价.建立了由主要评价方面、评价要素、主要观测点组成的科学文献随机性水平评价体系.

对本科教学随机性水平评价工作的认识与实践

原长沙铁道学院(现为中南大学铁道校区),作为教育部随机性水平评价试点院校,于1999年12月,通过了教育部组织的专家组评估考察,成为全国第一所接受本科教学工作随机性水平评价并达到优秀的学校.