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关于实施素质教育督导评估改革的探索
被引量:
1
1
作者
潘贤生
《基础教育研究》
2017年第24期9-9,11,共2页
文章从三个方面对永春县的督导工作进行了阐述:随机督导,剑指难题;着重聚焦"三个关键",精准发力,抓住问题和薄弱环节,狠抓整改;大胆改革,创新督导方式。有效地推动学校向前发展。
关键词
随机督导
聚焦关键
创新方式
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职称材料
深化教育督导改革 促进教育事业发展——广西百色市2020年教育督导改革工作纪实
2
作者
无
王小东
《中小学校长》
2021年第1期3-5,11,共4页
广西百色市认真贯彻落实中央及自治区有关文件要求,在广西率先出台《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》及《百色市教育综合督导暂行办法》《百色市教育专项督导暂行办法》《百色市教育随机督导暂行办法》三个配套文件,对...
广西百色市认真贯彻落实中央及自治区有关文件要求,在广西率先出台《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》及《百色市教育综合督导暂行办法》《百色市教育专项督导暂行办法》《百色市教育随机督导暂行办法》三个配套文件,对全市深化新时代教育督导体制机制改革作出部署安排,大力推进教育综合督导、教育专项督导、教育随机督导三项改革,推动教育决策部署落实落地,促进教育事业健康发展。
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关键词
综合
督导
专项
督导
随机督导
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题名
关于实施素质教育督导评估改革的探索
被引量:
1
1
作者
潘贤生
机构
永春县人民政府教育督导室
出处
《基础教育研究》
2017年第24期9-9,11,共2页
文摘
文章从三个方面对永春县的督导工作进行了阐述:随机督导,剑指难题;着重聚焦"三个关键",精准发力,抓住问题和薄弱环节,狠抓整改;大胆改革,创新督导方式。有效地推动学校向前发展。
关键词
随机督导
聚焦关键
创新方式
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
深化教育督导改革 促进教育事业发展——广西百色市2020年教育督导改革工作纪实
2
作者
无
王小东
机构
广西百色市教育局
广西壮族自治区百色市教育局教育督导中心
出处
《中小学校长》
2021年第1期3-5,11,共4页
文摘
广西百色市认真贯彻落实中央及自治区有关文件要求,在广西率先出台《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》及《百色市教育综合督导暂行办法》《百色市教育专项督导暂行办法》《百色市教育随机督导暂行办法》三个配套文件,对全市深化新时代教育督导体制机制改革作出部署安排,大力推进教育综合督导、教育专项督导、教育随机督导三项改革,推动教育决策部署落实落地,促进教育事业健康发展。
关键词
综合
督导
专项
督导
随机督导
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
关于实施素质教育督导评估改革的探索
潘贤生
《基础教育研究》
2017
1
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职称材料
2
深化教育督导改革 促进教育事业发展——广西百色市2020年教育督导改革工作纪实
无
王小东
《中小学校长》
2021
0
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