语义蕴涵与语境隐含——从“不在其位,不谋其政”谈起

关于演绎推理的许多心理学研究表明,推理内容对推理的正确性有着显著的影响.本文从对"不在其位,不谋其政"的释义出发,通过区分语义蕴涵与语境隐含这两个概念,来说明作为普通的日常推理者,应当学一点逻辑,能够忠实于命题原有形式,关注与正确运用语义蕴涵,澄清语境隐含,明晰推理过程,尽可能避免有争议、模糊的推理内容导致的问题空间对推理正确性的影响.

未言成分还是语境隐含——未言成分之争评述

未言成分(Unarticulated constituent)这一现象最早是由John Perry于1986年提出的。本文将重点介绍以Jason Stanely为代表的支持者(反未言成分派)和以Francois Recanati为代表的反对者(挺未言成分派)的主要观点和理论框架,最后提出笔者就未言成分这一现象的一些初步看法,希望能给对此感兴趣的同行提供有价值的参考。

英语阅读教学中语境的层次性与语言能力培养策略研究

语言能力是英语学科核心素养的基础要素。语境是高中英语阅读教学中语言能力培养的核心变量。阅读教学中所创设的语境是有层次的。本文提出了字面语境、隐含语境和拓展语境的语境分层法,并结合具体的课例阐述了基于语境发展学生语言能力的三大策略:基于字面语境感知语言,依托隐含语境内化语言,围绕拓展语境运用语言。

论非对等比较句「AはBよりC」句式中比较点的隐含与省略

比较点指非对等比较句「AはBよりC」句式中比较主体A和比较基准B共同拥有的某一属性或某一方面的内容,是使「AはBよりC」句式成立不可缺少的成分,也是认知主体真正想了解的信息。比较点一般由名词或名词性短语来充当,句内位置灵活,可以出现在比较主体、比较基准、比较结果的位置,也可以以主题或主语的形式出现在句首,还可以隐含或省略。比较点隐含分为句内隐含和语境隐含,省略主要是语境省略。隐含的信息可以在句内或语境内找回,省略的信息可以在前文语境中找回。