立德树人背景下小学信息社会责任培养的应用研究

信息社会责任作为信息技术学科素养中的核心要素,青少年未来成长过程中关键的人生价值观,目前而言,是小学信息技术学科教学中最易忽视的内容,显然重视程度不够。本文阐述当今国家"立德树人"教育背景下,以隐喻引导技术为支撑,助力学生信息社会责任培养的教学实践。

大学生信息伦理素养的培育路径新探

信息科技正建构出信息社会的新形态,给大学生带来助益的同时,也衍生出信息犯罪问题,其根本的预防方法在于信息伦理的扎根教育。研究将利用隐喻引导技术,诱发出受访大学生的深度想法,并建立其信息伦理地图,来呈现大学生对于信息伦理的认知,以寻求解决目前大学生信息犯罪的方法,以期为学校信息伦理教育及信息社会秩序的和谐发展做出应有的路径指引。