隐层分层教学在转化农村小学学困生成绩中的应用

随着我国教育事业的发展,新课程改革的步伐不断加快,小学隐层分层教学逐渐用于小学教学中,对提高学困生学习成绩起到非常积极的作用。隐层分层教学是现代化教育的必然趋势,受学困生学习特点影响,大多缺乏学习兴趣和学习目标,教师对学困生转化困难,对此我们对隐层分层教学在提高小学学困生成绩中的应用展开论述。