大学生隐性作弊问题探析

隐性作弊主要是指学生采取欺骗、请客送礼等游离于考场之外的手段套取试题或请求加分,从而获取高于实际水平之成绩的不正当的作弊行为。隐性作弊的出现主要是受社会腐败现象和"枪手"歪风、重分数轻道德素质的教育评价体系、教师自身素质低下等因素的影响。它污浊了大学校园的学风,助长了学生的投机取巧恶习,玷污了教师的人格形象。防治隐性作弊,教师要做到"身正是范",并教育学生做"诚信之人";学校应加大管理力度,并改革教育评价体系。

高校课程考试中隐性作弊的成因及对策体系

存在于高校课程考试中的隐性作弊问题是一个严重危害教育秩序而亟待解决的问题。隐性作弊的发生是高校课程考试成绩异化、教育工作者追求不当利益、现行考试体制存在缺陷以及不良社会风气的影响等多方面因素综合作用的结果。对于隐性作弊,应当坚持师生共治、主客观相结合、防范与惩罚相结合的原则,利用主体性对策、体制性对策与规范性对策进行综合防治。