大众化早期教学质量问题及应对

一项高校教学质量调查显示,我国研究型大学与普通大学在学生满意度上存在差异。与美国20世纪80年代大众化早期数据相比,我国情况更为严重。通过中美比较及借鉴美国20多年来的教育改革经验,正确处理科研与教学的关系,提高师资质量,营造吸引人才、尊重人才、公平公正的制度环境是提高研究型大学教学质量的关键。